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八年级上册语文

课内文言文知识点汇总

1.《三峡》郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，

隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白

帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾

也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，

悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，

空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡

长，猿鸣三声泪沾裳！”

课文分析：

《三峡》以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、

清幽秀丽的景色。

作者抓住景物的特点进行描写。写山，突出连绵不断、

遮天蔽日的特点。写水，则描绘不同季节的不同景象。

夏天，江水漫上丘陵，来往的船只都被阻绝了。“春

冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬

泉瀑布，飞漱其间。”雪白的激流，碧绿的潭水，回

旋的清波，美丽的倒影，使作者禁不住赞叹“良多趣

味”。而到了秋天，则“林寒涧肃，常有高猿长啸”，

那凄异的叫声持续不断，在空旷的山谷里“哀转久

绝”。三峡的奇异景象，被描绘得淋漓尽致。

作者写景，采用的是大笔点染的手法，寥寥一百五十

余字，就把七百里三峡万千气象尽收笔底。写春冬之

景，着“素”“绿”“清”“影”数字；写秋季的景

色，着“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将景物的

神韵生动地表现了出来。

文章先写山，后写水，布局自然，思路清晰。写水则

分不同季节分别着墨。在文章的节奏上，也是动静相

生，摇曳多姿。高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧

水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，构成了

一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面，给读者以深刻

的印象。

一、指出加横线词的含义

1、重岩叠嶂高耸险峻如屏障的山峰

2、夏水襄陵襄：上

3、乘奔御风奔：这里指快跑的马

4、素湍绿潭湍：急流

5、不见曦月曦：阳光，这里指太阳

6、霜旦下霜的早晨

7、飞漱其间飞漱：冲刷

8、属引凄异属：连接；引：延长

9、或王命急宣或：有时

10、虽乘奔御风虽：即使

11、良多趣味真，实在

12、绝巘多生怪柏绝巘：极高的山峰

13、略无阙处略：无、毫无；阙：通“缺”，断开、

缺口

14、自非亭午夜亭午：正午；夜分：半夜

15、沿溯阻绝沿：顺流而下溯：逆流而上。

二、翻译句子

1、自非亭午夜分不见羲月译文：如果不是正午和半

夜，就看不见太阳和月亮

2、虽乘奔御风不以疾也译文：即使骑上快马，驾

着风，也没有这样快

3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝译文：至于夏天江水漫

上丘陵的时候，上行和下行的航路都被阻绝了。

4、素湍绿潭，回清倒影译文：雪白的急流，碧绿

的潭水，回旋着清波，倒影着各种景物的影子。

5、悬泉瀑布，飞漱其间译文：悬泉和瀑布在那里

飞流冲荡

6、清荣峻茂，良多趣味译文：