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2025年大学试题(教育学)-现代教育原理笔试考试历年典型考题及考点含含答案
第1卷
一.参考题库(共100题)
1.简述人的身心发展的动力机制。
2.在道顿中学,学生的作业按月作出安排,它是师生之间一个月的(),也是一份包工合同。
3.第二次世界大战后教师职业发展的特点是:()、()、()、()、()。
4.“教师教育”概念的含义和意义是什么?
5.用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系,其最终目的在于唤醒人们的意识,使其具有自动追求理想价值的意志,并使文化有所创造,形成与发展新的文化教育目的观是()。
A、文化本位论
B、社会本位论
C、伦理本位论
D、生活本位论
6.简述全球化对公民教育的挑战
7.1970年,保罗·朗格朗的著作()明确提出了终身教育的思想。
A、《终身教育概论》
B、《终身教育引论》
C、《学会学习》
D、《学会生存》
8.教育优先发展的坚实理论根据,在于教育在整个社会中的定位具有三性()、()、()。
9.传统教育的三中心是指()、()、()。
10.简述童年时期学生的年龄特征及其教育。
11.教学媒体的共同特性有:固定性、扩散性、重复性、组合性、从属性、能动性和工具性。
12.教学中摄制幻灯片常用的相机是()
A、135相机
B、120相机
C、110相机
D、100相机
13.赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段,即:()、()、()、()。
14.结合实际,谈谈我国当前实施新课程改革的背景。
15.18世纪思想启蒙运动的内涵主要是反对封建()、强调人的个性解放、人的尊严、人的价值、人的权利和人的现世生活的快乐和幸福。
A、神权专制
B、王权专制
C、贵族专制
D、君主专制
16.教育活动的基本要素包括()。
A、教育者
B、受教育者
C、教育内容
D、教育方针
E、教育手段
17.用户是通过哪种软件来使用计算机的()
A、文字处理软件
B、操作系统
C、电子表格软件
D、程序设计语言
18.素质教育的实质是一种()。
A、导向思想
B、一面旗帜
C、规章制度
D、政府指令
19.学生学习评价观念确立,应该符合教育思想,以成绩为最高目标,符合人对社会才的需求,体现时代精神。
20.政治经济结构决定着教育的()、()和()。
21.简述未来学校的发展趋势。
22.“好心没得好报”?我曾见到一名数学老师,很有敬业精神。……图书馆更是难得光顾,影视几乎与他绝缘…对此,他很难理解。(分析:他为什么“好心”)
23.课程计划的内容一般包括()。
A、培养目标
B、教学科目
C、学科开设顺序
D、各门学科教学时数
E、学年编制和学周安排
24.()活动课是我国中小学当前实践教学的主要形式。
A、综合实践
B、社会实践
C、生产实践
D、劳动实践
25.马克思恩格斯认为,实现人的全面发展的根本的社会条件是()。
A、资本主义制度
B、体力劳动与脑力劳动相同一
C、科技高度发展
D、共产主义制度
26.我们对“教师”可以从以下三个方面理解第一方面是指(),第二方面是指社会角色,第三方面是指()。
27.教学银幕至第一排学生的距离应大于银幕宽度的()倍。
A、1.0~1.3
B、1.3~1.5
C、1.6~1.8
D、1.8~2.1
28.“知子莫若父”体现了家庭教育的()特点。
29.教育是培养人的工具,教育通过培养社会所需要的()和()去实现它的政治作用。
30.教育优先发展的前提需要有三个优先,即()、()和()。
31.简要回答教师应履行的基本职责。
32.我国学者南国农、李运林将教育传播过程分解为六个阶段,以下属于六个阶段的是()
A、确定信息
B、选择媒体
C、通道传送
D、编码
33.培养学生的基础学力作为教学的任务之一,其核心或者说教学的首要任务是向学生传授系统的()和基本技能。
34.投影片的制作方法中,
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