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国家开放大学行政组织学形考任务4.docxVIP

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国家开放大学行政组织学形考任务4

一、主题/概述

国家开放大学行政组织学形考任务4旨在通过本章节的学习,使学生深入理解行政组织的基本概念、组织结构、组织文化、组织变革等方面的知识。通过对行政组织学的学习,学生能够掌握行政组织的基本理论,提高对行政组织现象的认识和分析能力,为今后从事行政管理工作打下坚实的基础。

二、主要内容(分项列出)

1.小

①行政组织概述

②行政组织结构

③行政组织文化

④行政组织变革

2.编号或项目符号:

1.行政组织概述

?行政组织的定义

?行政组织的特点

?行政组织的作用

2.行政组织结构

?行政组织结构的类型

?行政组织结构的层次

?行政组织结构的变革

3.行政组织文化

?行政组织文化的内涵

?行政组织文化的形成

?行政组织文化的功能

4.行政组织变革

?行政组织变革的动因

?行政组织变革的过程

?行政组织变革的策略

3.详细解释:

①行政组织概述

②行政组织结构

行政组织结构是指行政组织内部各部门、各层级之间的相互关系和组合方式。行政组织结构类型包括:直线制、职能制、直线职能制、事业部制等。行政组织结构的层次包括:中央、地方、基层等。行政组织结构的变革主要表现为组织扁平化、网络化、多元化等。

③行政组织文化

④行政组织变革

行政组织变革是指行政组织为了适应内外部环境的变化,对组织结构、组织文化、组织制度等方面进行调整和改革的过程。行政组织变革的动因包括:一是外部环境的变化,如经济全球化、政治体制改革等;二是内部环境的变化,如组织规模扩大、组织结构不合理等。行政组织变革的过程包括:一是诊断阶段,即分析组织存在的问题;二是设计阶段,即制定变革方案;三是实施阶段,即组织实施变革;四是评估阶段,即评估变革效果。

三、摘要或结论

通过对行政组织学的学习,我们了解到行政组织的基本概念、组织结构、组织文化、组织变革等方面的知识。行政组织作为国家政权的组成部分,具有政治性、服务性、专业性等特点。行政组织结构、组织文化、组织变革是行政组织发展的关键因素。掌握行政组织学知识,有助于提高我们对行政组织现象的认识和分析能力,为今后从事行政管理工作打下坚实的基础。

四、问题与反思

①如何在行政组织变革中平衡各方利益?

②如何在行政组织文化中培养创新精神?

③如何提高行政组织绩效?

1.《行政组织学》,张康之,高等教育出版社,2010年版。

2.《行政组织与行政领导》,李光耀,中国人民大学出版社,2008年版。

3.《行政组织变革与管理》,陈振明,上海人民出版社,2012年版。

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