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1.2.1任意角的三角函数;新课引入;问题探索;问题探索;摩天轮半径为10m,中心O距离地面20m,现在小明坐上了摩天轮,并从点P开始以每秒弧度速度逆时针转动.;在初中阶段,我们对在直角三角形中锐角三角函数定义以下:;为了研究任意角三角函数,我们先在平面上建立一个直角坐标系oxy,将任意角α顶点放在坐标原点,始边放在x轴非负半轴上,设OP为它终边,如右图:;x;【探究1】比值是否因为P(a,b)点在终边上位置发生改变而改变?;【探究1】比值是否因为P(a,b)点在终边上位置发生改变而改变?;即当点P(x,y)满足x2+y2=1时,正弦函数值,余弦函数值,正切函数值会有什么样结果?;当角α是其它象限角时,它三角函数定义也是一样.;解:在直角坐标系中,作;【1】利用三角函数定义求三个三角函数值.(书本P.15T1);【探究2】假如知道角终边上一点,而这个点不是终边与单位圆交点,该怎样求它三角函数值呢?;例2.已知角α终边经过点P0(-3,-4),求角α正弦、余弦和正切值.;【2】已知角θ终边过点P(-12,5),则;二、三角函数在各个象限符号;【4】若sinθ·cosθ>0,则θ是第_______象限角.;【6】角α终边过点P(-b,4),且cosα=
则b值是();任意角
三角函数;;高一数学组
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