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授课件桥梁远景图课时.pdf

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    1.在阅读中训练自己边读边想象、边读边勾画批注等读

    书的能力。（难点）

    2.结合对未来桥梁的想象进行小话题和小练笔的训练。

    通过上一节课的学习，我们已经初步理

    解了课文内容，为了更深入地理解课文，老

    师送给大家一把金，这就是问题和

    串珠问题。让我们带着这些问题理解课文

    。

    ◆问题：

    为什么说将来的桥“更了不起”？

    ◆串珠问题：

    1.读课文，弄清桥是什么它是由哪几部分组成的

    2.作者介绍了的哪几类

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