人教部编版九年级下册语文精品授课课件专题训练 期末专题训练 专题五 语文综合实践活动.pptVIP

期末专题训练专题五语文综合实践活动1.[2024·安徽中考改编]班级开展以“走近新科技，畅想新生活”为主题的语文综合实践活动，请你完成以下任务。(1)班级发布活动通知，正文如下：为丰富科学教育内容，了解新科技知识，感受新科技魅力，我班拟组织全体同学去市科技馆参观学习。请于4月15日下午2点在学校操场集合。小安同学因参加比赛未到校，请你将通知内容转告给他。答案：示例：小安，班级组织去科技馆参观学习，时间是4月15日下午2点，在学校操场集合。(2)在科技馆里，同学们参观了航空航天厅、低碳新能源厅和人工智能厅。小华同学为三个展厅各写了一则宣传语(见下表)，请你在表中填写与宣传语对应的展厅名。宣传语智慧赋能遇见未来长空逐日九天揽月青山绿水风光无限展厅名______________________________________人工智能厅航空航天厅低碳新能源厅(3)请你根据情境将对话内容补充完整。讲解员：同学们好，欢迎来到人工智能厅。人工智能主要是指用计算机模拟类似于人类的某些智能活动，它已广泛应用于日常生活中。①__________________？同学甲：扫地机器人能自动清扫垃圾。同学乙：智能语音导航、可以帮人精准识路。大家能举些例子吗同学丙：还有人脸识别！让身份验证更便捷。讲解员：说得好！同学们，人工智能的时代已经到来，你们将大有作为啊！同学丁：②____________________？讲解员：同学们应该学好科学文化知识，培养创新实践能力，积极拥抱人工智能时代，创造更加美好的生活。那我们该做些什么呢(4)活动结束后，有位同学写了如下一段总结文字。其中有一些错误，请你帮他修改。【甲】在这次参观学习活动中让我们受益匪浅，大大激发了我们的好奇心和求知欲。新科技让我们大开眼界，也让我们对未来充满期待。【乙】吾辈少年，应树立起“科技强国，必定有我。”的坚定信念，为中华民族伟大复兴做出自己的贡献。①【甲】处画线句有语病，请写出修改意见。答案：删去“在”“中”。②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请写出修改意见.答案：删去引号内的句号。2.学校开展“走进剪纸艺术”实践活动，请参与。(1)小殷同学搜集了一段介绍阜阳剪纸的材料，其中有些问题，请你帮助修改。阜阳剪纸的应用范围很广。【甲】特别是在喜庆节日用红纸剪作装饰，如窗花、门笺、灯花、喜花……等，内容多象征吉祥与喜悦。【乙】阜阳剪纸善于运作粗细线组合、阴阳刻交替的手法，形成了刚柔兼备、情趣醇和、朴实优美的地方特色，融合我国北方剪纸的粗壮浑厚和南方剪纸的纤巧秀丽。①【甲】处画线句子有一处标点使用不当，请提出修改意见：_________________________。删除“……”(省略号)或“等”②【乙】处画线句子有语病，请写出修改后的句子。答案：阜阳剪纸善于运用粗细线结合、阴阳刻交替的手法，融合我国北方剪纸的粗壮浑厚和南方剪纸的纤巧秀丽，形成了刚柔兼备、情趣醇和、朴实优美的地方特色。喜上眉梢(2)学校展出了下面这幅剪纸作品，请你用简洁的语言向同学们介绍它的画面构成。答案：示例：剪纸中，梅花树下有一人骑在马上，梅花树上方有两只喜鹊，一只停立在梅花树的枝头，一只向树梢飞去，整个画面寓意“喜上眉梢”。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG**********************