幼儿园艺术（音乐）教育活动设计与实施 课件 模块4 设计与实施幼儿园打击乐活动.pptx

设计与实施幼儿园打击乐活动设计与实施幼儿园打击乐活动模块幼儿园艺术（音乐）教育活动设计与实施

认识幼儿园打击乐活动任务1设计与实施大班打击乐活动任务2设计与实施中班打击乐活动任务3设计与实施小班打击乐活动任务4

【任务目标】掌握幼儿园常用的打击乐器，打击乐配器有关知识，打击乐活动常规和指挥的有关知识。能运用幼儿打击乐活动相关知识设计幼儿园打击乐活动。能感受打击乐活动的乐趣，并充分调动快乐的情绪。任务1认识幼儿园打击乐活动

学前教育专业三年级学生小王到幼儿园大一班进行教师跟岗实习，需要根据主班教师选择的《土耳其进行曲》，协助主班教师选择合适的打击乐器，并设计配器方案与打击乐活动方案。班级学生四人一组，并选出一人担任本组组长，组内分工明确，合作完成任务。组别指导老师角色成员学号职责组长组员1组员2组员3▼任务分配表任务情境任务分组

步骤一知识准备打击乐活动是幼儿学习音乐的重要途径之一。开展集体打击乐活动，可以发展幼儿听辨节奏和音色的能力，培养幼儿基本的合作意识和协作能力。在乐器演奏和乐器的制作过程中，还可以发展幼儿的探索精神和创造能力。1.有固定音高的打击乐器有固定音高的打击乐器又称为音条乐器，是由长短、厚薄不一的硬木条或金属条组成的乐器，用特质的锤子敲击发音。幼儿园常用的有固定音高的打击乐器有木琴、铝板琴等。（一）幼儿园常用打击乐器幼儿园打击乐活动主要使用的是打击乐器，按照打击乐