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三年级上册心理健康电子教案.pdfVIP

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三年级()班安康教化教学支配

一、指导思想

依据《小学生安康教化大纲》和我校实际况以及三年级学

生身心特点制定本支配,将教材融实力培育及学问学习及行为习

惯养成为一体

二、教学目的

通过本学期学习,让学生相识个人卫生以及体育熬炼运动和

饮食卫生,使学生能正确相识自己,培育良好性格,保持安康心

理态。

三、教学措施

1、教学中运用多种教学手段,因材施教,利用多媒体及录

像、投影、挂图、模型表演等教学资源激发学生学习爱好,指导

学生进展实际操作训练,稳固教学效果,促进实力培育。

2、通过各种形式进展安康学问、卫生常识宣扬,为学生创

建一个美丽安康生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习

惯形成。

3、联络实际结合课本内容对学生进展心理安康教化,促进

同学们进步社会适应实力,突发事务应变实力。

4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,理

解学生在家中生活学习况,家庭及学校共同培育学生安康行

为。

四、教学进度支配

周次教学内容课备

时注

第一周克制任性坏习惯1

第二周完成作业应标准1

第三周精打细算零花钱1

第四周同学有错多宽恕1

第五周门门功课都好玩1

第六周保持记忆不奇妙1

第七周书山有路勤为径1

第八周书山有路勤为径1

第九周我也能当班干部1

第十周我也能当班干部1

第十一周比比谁办法多1

第十二周怎样预防麻疯病1

第十三周人民防空任务及作用1

第十四周核武器及其杀伤破坏因素1

第十五周化学武器防护1

第十六周对核武器防护1

第十七周复习考试

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