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企业资料*基础学院教学工作会议2010年12月1日内容:企业资料*012010-2011(1)期末考试命题工作03基础学院召开学生座谈会情况02编制农村订单定向生课程教学大纲04教研室近期需填报的相关材料2010-2011(1)期末考试命题通过有效地实施教考分离,进一步发挥考试的杠杆作用,督促和帮助学生全面掌握所学基础知识及技能通过科学命题,对教师的教学方法和教学效果进行一次全面的检验,为进一步改进和提高教学质量提供依据。(一)指导思想2010-2011(1)期末考试命题继续实行教考分离制度,多数专业基础和专业课采用试题库抽题,部分课程由教研室教师命题。本学期基础学院承担的期末考试课程共计38门次。(二)命题要求命题要求企业资料*1命题要以教学大纲为依据,以教材3试管理规定》的相关要求,科学制2为蓝本,严格按照《辽宁医学院考4定考试命题计划,确保命题质量和5水平。命题要求企业资料*每门考试课程成立命题小组(3人),由1从事本门课程教学工作,熟悉教学大2纲,教学水平较高,具有中级以上职3称的专职教师组成,教研室主任任组4长。命题小组负责制定命题计划、组5题、审题、确定标准答案和评分标准。6各教研室于12月20日前将各门考试课7程的命题小组名单上报基础学院教务科8命题要求企业资料*考试课程为A、B两套试卷,A、B卷01的难易程度应相当,并且重复率不超02过20%。与上一年度试题的重复率不03超过20%。同一份试卷中不得出现知04识点的重复考核现象。05命题要求企业资料*试题的难度要恰当,基本题占60%01左右,综合题占30%左右,提高题02占10%左右。题量要适中,题型力03求多样化,以大部分学生在90分钟04(考试时间120分钟)能够答完为宜。05命题文字要严谨明确,避免出现歧06义,造成误解。07命题要求企业资料*命题小组要制定好试题标准(参考)答案及评分标准。每门课程考试结束后,教务处考试中心将通过校园网站向学生公布考试标准(参考)答案及评分标准。英文班试卷,其试题应全部都是英文。标准答案包括中、英文。命题要求企业资料*要严格做好保密工作,所有参与命题工作人员不得以任何方式(如讲课、辅导等)向他人暗示或泄漏试题和答案内容。对泄漏试题和答案者学校将予以追究责任。0103020405具体命题时间安排企业资料*logo试题库组题时间12月8~9日:基础学院(考试中心电话:62601)非题库组题提交时间由教研室教师命题的科目按要求命2套试题。采用期末考试试卷模版,于12月15日前提交考试中心。辅导答疑组织与安排企业资料*各教研室考前可根据学生的需要适当安排教师进行辅导和答疑,但不得划题、划范围、圈重点,更不得泄漏考题。原则上命题人员不允许参与辅导与答疑。各教研室将辅导答疑具体安排于12月10日前上报基础学院教务科。基础学院承担的课程编制农村订单定向生课程教学大纲企业资料*01计算机基础与应用:32学时02细胞生物学与遗传学基础:74学时03生物化学与分子生物学:86学时04医学免疫学:56学时05病原生物学:78学时06人体形态学:300学时07人体机能学:174学时08机能学实验:106学时编制农村订单定向生课程教学大纲企业资料*各教研室要高度重视,认真研究培养方案各教研室要成立每门课程大纲编写小组,由有丰富教学经验的3名以上教师组成,共同研究、编制教学大纲。各教研室将编制的教学大纲纸质版及电子版、教学大纲验收单于12月20日前上报至基础学院教学科。010302基础学院召开学生座谈会情况企业资料*基础学院于11月23~25日分别召开了2008、2009和2010级学生代表座谈会总体反映老师授课认真,重点突出、条理清晰、详略得当。尤其金英、刘春娜、叶丽平、肖建英、许珂玉、张尤欣、王昌军等老师。存在问题:1上课重点不太突出,学生学习有困难。2上课时教师声音小、语调平淡。3实验课老师讲完之后就离开实验室,4希望老师能多在实验室加强对学生的5指导工作。6有的老师上课没有课件,或课件内容7与教材差距较大8一门课程几个老师同步上课,有的课堂出席率低,有的教室学生坐不下。9
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