初中统编语文七年级下册第六单元综合性学习《我的语文生活》课件(共40张PPT)(含音频+视频).pptxVIP

综合性学习

我的语文生活

——七年级语文下册

;1.找出生活中不规范的用字现象，养成规范用字的习惯；

2.在搜集和赏析中，了解广告词的语言特点，能写简单的广告词；

3.了解对联的基本知识，积累并欣赏经典对联；

4.养成在生活中学习语文的良好习惯。;活动内容;第一组“正眼看招牌”活动方案

一、活动目标：

养成规范用字、在生活中学习语文习惯。

二、活动内容：

（一）搜集材料

1.走访街道，记录下所有商店的招牌，并按照商品种类对招牌进行分类整理。

2.留意招牌中有没有错别字，是否违反书写、拼音规范，或用语不文明。如果有，记录下来，并礼貌、诚恳地向店主反映。;食品类;鞋服类;日用百货类;艺术培训类;其他;谈病因;找方法;找方法——推想字形;找方法——辨析意义相近的字;;第二组“我来写广告词”活动方案

活动目标：

通过搜集广告词，了解广告词的语言特点，并会写简单的广告词。

活动内容：

（一）搜集材料

每个同学通过不同方式至少搜集5条广告词。

（二）小组分享

1.分享自己所搜集到的精彩的广告词，并说一说精彩在何处。

2.为自己喜欢的商品或某一公共场所写一则广告词。

（三）整理汇报

活动分工：

人人参与搜集，人人参与分享，组长负责整理汇报。;请第二组同学分享搜集到的广告词;广告词的语言特点：;分享精彩广告词;精彩广告词：好空调，格力造。

赏析：虽然只有简短的六个字，却铿锵有力，充分地说明了格力空调的质量、性能都是很好的。那毋庸置疑的口气，也给了人们很好的承诺，增加了可信度。;精彩广告词：康师傅方便面，好吃看得见。

赏析：这则广告的目的是让顾客了解到“康师傅方便面”的美味。它的精彩之处在于表明了方便面的品牌，并高度赞赏了方便面的美味，并且语言幽默。;分享精彩广告词;分享精彩广告词;赏析广告词的角度：;欣赏第二组的原创广告词;欣赏第二组的原创广告词;点评同学的创作;点评同学的精彩创作;;第三组“寻找最美对联”活动方案

活动目标：

在搜集材料中了解对联的基本知识，积累并欣赏经典对联。

活动内容：

（一）查找资料：查找资料，了解对联的基本知识。比如，对联的历史、对联的种类、对联的格律要求等。制作知识卡片。

（二）搜集对联：通过多种方式搜集对联，并根据对联的种类进行整理。

（三）整理汇报。

活动分工：

见右图

;对联知识我知道——对联的起源;对联知识我知道——对联的类型;对联知识我知道——对联的要求;对联知识我知道——对联的要求;猜一猜：名胜古迹联;猜一猜：挽联;猜一猜：行业联;最有趣的对联;最长的对联;布置作业;同学们再见！