以阅读为翼：思想政治教育视域下大学生阅读现象深度剖析与引导策略.docx

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2025-04-07 发布于上海
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以阅读为翼：思想政治教育视域下大学生阅读现象深度剖析与引导策略

一、引言

1.1研究背景

在信息爆炸与知识快速迭代的时代，阅读作为获取知识、拓展思维与塑造价值观的重要途径，其重要性愈发凸显。社会发展日新月异，知识更新速度空前加快，人们面临着海量信息的冲击。在这样的大环境下，阅读成为人们筛选、吸收优质知识，提升自身素养以适应社会发展的关键手段。阅读不仅能够帮助个体获取专业知识，还能培养批判性思维、创新能力以及良好的道德品质，对个人的全面发展起着不可替代的作用。

随着教育改革的持续推进，素质教育成为教育领域的核心目标。大学生作为国家未来发展的栋梁之才，其综合素质的培养备受关注。阅读作为素质教育