2025年大学试题(体育科学)-运动心理学考试近5年真题荟萃附答案.docx

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2025年大学试题(体育科学)-运动心理学考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.“夜来风雨声，花落知多少”的诗句反映了（）

A、表象的直观性

B、思维的间接性

C、直觉的理解性

D、想象的有意性

2.研究和学习心理学的任务？

3.班杜拉认为，自我效能感适用于一般的任务情境。

4.影响人们坚持体育运动的因素有哪些？

5.能力，气质，性格属于的心理现象是（）．

A、认知过程

B、情感过程

C、意志过程

D、个性

6.学生体育学习成绩不理想的心理原因主要表现在哪些方面？

7.（）主要指学生对体育运动的自身价值（如趣味、娱乐、竞技、健身、健美等）所产生的一种渴求趋势，或想掌握某项体育运动技能的一种需要。

A、运动兴趣

B、运动爱好

C、运动诱因

D、运动需要

8.表象是一种不需外部刺激直接参与，在头脑中对人体的一切感觉（视觉、听觉等）经验进行再现或重构的心理过程。

9.任何运动技能的获得过程都会出现学习的高原现象。

10.凝聚力高的体育团队有何主要特征？

11.体育心理学的研究任务包括哪些？

12.体育教学训练中进行目标设置的原则有哪些？

13.心理学研究不可以验证（）。

A、辩证唯物主义

B、机械唯物主义

C、客观唯心主义

D、主观唯心主义

14.运动技能形成特点？

15.（）是指以内心体验的形式，表象自己正在完成各种动作。

A、视觉表象

B、动觉表象

C、内部表象

D、外部表象

16.心境状态剖面图是运动心理学测量心境状态最常用的量表。

17.体育团体凝聚力的特征有哪些？

18.脑的反射活动的三个环节是（）

A、开始

B、中间

C、终末

D、感受器

E、中枢

F、效应器

19.简述驱力与诱因及在体育活动中的意义。

20.对有机体形成威胁并引起有机体产生变化的各种内在及外在的影响因素，称作（）

A、刺激源

B、应激源

C、应急资源

D、对威胁的认知评价

21.简述任务凝聚力和社交凝聚力的关系。

22.简述注意控制训练的方法和技术。

23.放松训练的作用主要有哪些？

24.什么是倒U形假设？

25.体育态度的特点是什么？

26.认知心理学把学习归结为单纯的内部心理过程和意识系统。

27.运动直觉的特征是什么？

28.心理训练就是给运动员施加影响的过程。

29.根据兰得斯的观点，唤醒水平（）等，运动成绩好。

A、低

B、中

C、高

D、不确定

30.每个人的唤醒水平总在从中等兴奋到高度兴奋这条连续线上变化。

31.动机理论中马斯洛的需求层次内容？

32.心理的敏捷主要表现哪些方面？

33.动作技能学习过程中的特征有哪些？

34.感知觉的种类有哪些？

35.个体行为的改变是由于个体对影响自己行为的因素进行的评价。评价这些因素是处于自己控制之下，而不是由他人或某种偶然因素所控制。“这个观念是下列哪一种理论的观点（）

A、控制理论

B、健康信念理论

C、计划行为理论

D、跨理论模型

36.运动动机是由运动环境诱因引起的。

37.模拟训练在运动训练中的作用有哪些？

38.体育教育心理学主要研究目的是提高体育中的（）的效果。

39.驾驶赛车是（）类型的运动技能。

A、是一种决策很少而运动技能成份较多的运动技能

B、是一种有着较多决策和较多运动技能的运动－认知性技能

C、是一种有着较少决策和较少运动技能的运动－认知性技能

D、是一种有着较多决策和较少运动技能的认知技能

40.第一个运动员心理学实验室于1925年建立，它的创始人是（）

41.为什么说优秀运动员不可能是“四肢发达、头脑简单”的人？

42.在大多数情况下，注意是一种无限的心理资源。

43.简述心理技能训练与心理咨询的区别。

44.教练员发挥领导功能的先决条件是（）

A、经费

B、决策权

C、水平

D、资历

45.体育运动中的特殊情绪体验包括哪些？

46.心理学把心理现象分为（）和（）两大类。

47.学生的体育活动行