2025年大学试题(农学)-农业推广学考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案.docx

（图片大小可自由调整）

2025年大学试题(农学)-农业推广学考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.创新扩散理论中所指的创新，可以是（）

A、新技术

B、新产品

C、新设备

D、新观念

E、新信息

2.在S-M-C-R沟通模式中，M代表的含义是（）

A、发信者（信息源）

B、沟通途径

C、收信者

D、信息

3.监测系统的基本特性

4.农业推广总结一般包括以下内容（）。

A、分析三个效益

B、分析农户的技术效果

C、分析评价推广程度与推广方法

D、分析评价推广组织与管理工作

E、分析评价农民行为改变情况

5.农业推广在农业发展中的社会功能之一是（）

A、中介作用

B、科技成果的研究

C、科技成果的评价

D、科技成果的管理

6.以下哪项不是知识学习的过程（）。

A、获取知识

B、保持知识

C、应用知识

D、传播知识

7.无论采取什么措施，经济上限的提高都不可能超过相应的（）

A、成果分布

B、技术上限

C、技术下限

D、社会上限

8.何为农业创新的扩散？S扩散曲线如何应用？

9.清末的农业推广是从推广优良种子开始的。我国原有的棉种品质较差，不适于作为近代的机器纺织原料，亟需引进优良的外国棉种。于是，由张之洞于1892年请人在（）选择良种，采购棉子，寄至湖北试种。

A、美国?

B、意大利?

C、英格兰?

D、法国

10.与推广学相关的学科有哪些？

11.选择推广项目要遵循的原则是（）

A、以提高经济效益为中心的综合效益原则

B、以提高生态效益为中心的综合效益原则

C、以提高社会效益为中心的综合效益原则

D、以提高技术效益为中心的综合效益原则

12.什么是农业推广人员的概念？

13.一项创新开始试用时间越早，则试用时间越长；反之试用时间越短。为什么？

14.两年内将农民人均年收入从5000元提高到7000元“属于（）

A、政策目标

B、中间目标

C、实施目标

D、教育目标

15.从农业推广工作的特点可看出，农业推广（）

A、是政府促进农业发展的一种手段

B、是“扩散—接受”系统

C、可以诱导农民行为的自愿变革

D、是一种特殊的农村社会教育活动

E、是一种沟通过程

16.群体行为的改变主要有（）。

A、自主性改变?

B、强迫性改变?

C、参与性改变?

D、引导性改变?

E、操纵性改变

17.推广组织的评价标准？

18.以法案的形式保证建立教学、科研、推广三结合推广体系的国家是（）。

A、英国

B、美国

C、日本

D、法国

19.哪些因素决定农业推广服务工作效率？

20.在兴办农业推广经营实体时应注意哪些方面的事项？

21.推广工作效益率可用哪些指标评价？

22.对于农民学习的特点，以下说法错误的是（）

A、学习目的明确

B、较强的认识能力和理解能力

C、记忆力较差

D、学习时间宽裕

23.农业推广组织在形式上是一种（）

A、沟通渠道

B、推广目标决策系统

C、服务机构

D、推广工作实施系统

24.什么是技术上限？经济上限？两者的关系？

25.在二十世纪90年代，四川农民采用创新的第一信息来源是（）。

A、大众媒介

B、亲朋邻居

C、乡镇推广站

D、集市贸易

26.《史密斯—利弗法》出自（）

A、日本

B、美国

C、法国

D、德国

27.运用个别指导法对农业推广人员有哪些要求？

28.广义农业推广强调（）。

A、种植业生产

B、教育过程

C、信息传播

D、采用技术

2