教师师德师风演讲稿6篇 .pdf

【导语】有⼈把师爱⽐作春⾬，滋润了孩⼦的⼼⽥。有⼈把师爱⽐作阳光，温暖了孩⼦的⼼房。师爱，是⼀种发⾃灵魂的芬

芳，是⼀种深⼊⾻髓的甜蜜。就让我们把爱的⽕炬传递给学⽣，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波，蓝天⽩云间飞翔！为⼤家整

理的《教师师德师风演讲稿6篇》，希望对⼤家有所帮助！

教师师德师风演讲稿篇⼀

尊敬的各位评委、各位⽼师：

⼤家好！今天我演讲的题⽬是——《光荣的称号，崇⾼的使命，不悔的选择》。

我，⼀个普普通通的⼥性，⼀个⾛在⼤街上绝对不会引起别⼈注意的⼈，只因选择了教师“”这⼀被誉为⼈“类灵魂的⼯程

师”的职业，才赢得了众⼈羡慕的⽬光、赞美的话语。正因为⼈们的赞美、社会的认可，教师——这个太阳底下最光辉的职

业，才显得那么崇⾼。

师“者，⼈之模范”。这句两千年前的古训，⾄今仍有其强⼤的⽣命⼒。

为⼈师者，要有安于平凡、默默奉献的恬淡⼼境。在教师的岗位上，没有令⼈羡慕的权⼒和财富，没有显赫声名和地位，

也没有悠闲⾃在、舒适和安逸，当教师就要⽤平平常常的⼼态、⾼⾼兴兴的⼼情去⼲实实在在的事情，当教师，就要⽢愿做⼀

颗⼩⼩的铺路⽯，为学⽣筑起五彩的道路。

为⼈师者，要有热爱学⽣，诲⼈不倦的崇⾼品质。教师的爱是“滴滴⽢露，即使枯萎的⼼灵也能苏醒；教师的爱是融融春

风，即使冰冷的感情也会消融。”每个学⽣都具有可塑性，不论智⼒⾼低、长相美丑、脾⽓温躁、成绩优劣、家境贫富，我们

都应该⼀样的关⼼，⼀样的疼爱，⼀样的劝勉，⼀样的教辅，不需家长礼包相送，也不必家长酒席谢师，师⼼明如镜，岂能容

纤尘？

为⼈师者，要树⽴遵纪守法，为⼈师表的良好形象。

为⼈师者，要有团结互助，共同施教的⾼尚风格。⽂“⼈不相轻，⼈师需互助！”

教师是⼀个寂寞的职业。或许⼜是⼀个⽆⽉的夜晚，暗黄的灯光、厚重的⽂案、疲惫的⾝躯，已经流过了很多年。但教师

是⼀个民族精神与⽂化的传承者与开拓者，教师⼼中都有⼀座伟⼤的丰碑、⼀个伟⼤的理想，我们以“学⽣为本”，教⼈务实，

教⼈求真，教⼈创新，我们都有⼀颗耐得住寂寞的攻坚的决⼼。

教师更是⼀个美丽的职业。她的美丽在于她的⽆名，在于她的不攀⽐，在于她的天然⽽⽆修饰，在于她的淡泊与⾼尚。她

是⼀种⽣命，她的存在不是为了取悦于⼈，她那脱俗的厚质阐述着她⽣命的真谛。

⼗年“磨⼀剑，今⽇试锋芒”，⼈⽣⼜有⼏个这样属于⾃⼰的⼗年呢？许许多多的教育⼯作者们，为了传承民族精神、弘扬

民族⽂化、培育⼀代新⼈，奉献出的岂只⼗年，我们⽤⼆⼗年、三⼗年、四⼗年……甚⾄⼀⽣的⼼⾎来浇灌青春之花，直⾄⽣

命那最后⼀刻，我们都⽆怨⽆悔！

唐太宗说魏征是他的⼀⾯镜⼦，让他看清了⾃⼰的是与不是。我把师德标兵作为⾃⼰的镜⼦，告诉⾃⼰要知荣知辱、爱岗

敬业。⼈必须要有⼀种执着追求、奋发进取的敬业精神。强烈的事业⼼和责任感是⼲好⼀切⼯作的动⼒和源泉。作为⼀名教

师，我们不应该职不尽责，⼯作应付、作风飘浮，成绩平平。我们应该摒弃那种胸⽆⼤志、不思进取、庸庸碌碌的状态，树

⽴事业“⾼于⼀切、责任重于泰⼭”的思想，在教师岗位上⼲出⼀番成绩，成就⼀番事业，造福⼀⽅学⽣。

我爱我的职业，我爱我的学⽣，在我的⼼⾥，学⽣对我的依恋、家长对我的信任始终是对我⼯作的奖励。我愿做⼀个真、

善、美的⽼师，不要迷茫于远处的群⼭，⽽是执著于脚底的泥沙，⼀步⼀个脚印，坚定地⾛下去，⽆怨⽆悔地在⾃⼰平凡的岗

位上兢兢业业，尽⼼尽责，以⼼换⼼，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。

我的演讲完毕，谢谢⼤家！

教师师德师风演讲稿篇⼆

尊敬的领导、⽼师们：

⼤家好！今天我演讲的题⽬是《捧着⼀颗⼼来，不带半根草去》。

弹指⼀挥间，近⼗年过去了。当年的⼩⼥孩已经成长为像模像样的⽼教师“”。⽤朋友的话说，⾛在⼤街上，⼈们⼀看就知

道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬，也许是经过多年为⼈师表的洗礼，⾃⼰获得了⼀种教师特有的

崇尚知识、⽢为⼈梯的内在⽓质；如果是讽刺，也许是因为⾝为教师固守着清贫的⽣活，⾃⼰缺少了那种珠光宝⽓、艳装的豪

华。但不管是赞扬还是讽刺，我却铭记着捧“着⼀颗⼼来，不带半根草去”的座右铭，将教师“”这个荣誉⾼⾼举起，不动摇，不

⾃卑，⽴志做⼀根燃烧的红蜡烛。

今年⼋⽉，我离开⼯作⼋年的幼教岗位，投⼊到另⼀个崭新的⼯作环境——xx四中，四中是我梦想已久的学校，因为我喜

欢挑战，喜欢在新的领域充实⾃⼰。⽽四中正是我实践梦想、挑战⾃⼰的新天地。这⾥有优美的环境、和谐的氛围，是我们青

年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。记得法国