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第二单元9论教养目录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读理解1.阅读下面的文段,完成(1)—(3)题。谈论“风度”的书籍很多。……怎么样谈吐才算得体,不致使对方听了感到难堪?怎么样打扮才算合适,不致让周围的人们侧目而视?对于诸如此类的问题,这些书大都有详尽的论述。遗憾的是,人们却很少从这些书中汲.取有益的见解。……有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是彬.彬有礼,是出于无聊,是附庸.风雅,是毫无意义的忸ní作态。234561(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。A.依从,依附 B.靠近 C.附带jíbīnyōng怩A234561A.侧目而视 B.诸如此类C.彬彬有礼 D.附庸风雅点拨:“彬彬有礼”形容文雅有礼貌的样子;“有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是”后边的内容应该含有贬低之意,C项“彬彬有礼”使用不当。C2345612.[2023·合肥二模]下面是小安同学准备的发言稿,请你按
要求帮他修改。当初,我们带着梦想,带着期盼,走进和谐中学这座知识的殿堂。时间飞逝,我们用汗水铸造难忘的篇章。如今,我们不负青春,不负芳华,即将告别和谐中学这座青春花园。或许前方道路照旧荆棘丛生,将来的日子未必风和日丽。所幸,我们在变强□所幸,曙光在不远处□所幸,远方还有追寻的梦想。我们相信海阔必能凭鱼跃,天高必将任鸟飞。234561(1)画线句有搭配不当的语病,应将“”改为
“”。(2)语段“□”处应填入的标点符号分别是、?。(3)请仿照画波浪线的句子再写一句。答案:风急必可由鹏乘。铸造书写;;234561拓展阅读[2024·合肥四十五中月考改编]请阅读下面的材料,回答问题。234561请同学们看《点拨训练》第29-30页第3-6题。4.材料二第④段用了哪些论证方法,请分析其表达效
果。(3分)答案:示例:举例论证,(1分)举叶存仁拒绝收礼的例
子,具体有力地论证了慎独者要敬畏正直的自己并且
用正直的自己把邪恶的自己击败的观点,使论证更具
有说服力。(2分)2345615.请梳理材料二的行文思路。(3分)【变式问·不同问法相同答案】研读材料二,梳理其论证过程。(3分)答案:首先通过列举真实的生活经历,自然引出论题“慎
独”;(1分)然后通过举例论证、道理论证等多种方法强调
了“慎独”的重要性与内在要求;(1分)最后总结如何才能
真正做到“慎独”。(1分)【变式问·不同问法相同答案】略。2345616.结合上述两则材料,概括“慎独者”的精神内涵。(4分)答案:忍受住奋斗过程中的孤独;严格要求自己,不做违背道德的事;坚守,不被改变;敬畏正直的自己;在自己的世界里自由自在,有自主性;有足够的意志力。(答出任意四点即可,每点1分)234561感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG
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