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故事引入激发情趣一天晚上,两只小白兔在家里等妈妈。她们等了很久……妈妈还是没有回来。这时候,她们听见轻轻的敲门声。小白兔妹妹准备开门,小白兔姐姐赶紧阻止她说:“不能开门,先问清楚是谁。”于是,小白兔妹妹说:“请问你是谁?”。大灰狼轻轻地说:“快开门,我是外婆,来看看你们的”。小白兔姐姐听了声音之后说:“妹妹,别开门,它不是外婆,它是大灰狼……”1声现象01声音的特性02响度03音调04音色05八年级物理知识互动探究发现我的声音尖!我的声音比你的粗!01音调:声音的高低02什么因素决定音调的高低?探究一猜想和假设:音调与振动的快慢有关进行实验:数据记录钢尺伸出长度振动快慢声音高低伸出1/5伸出1/3伸出1/2——有什么结论?最快较快最慢最高较高最低实验音调的高低取决于发声体振动的快慢,振动越快音调越高,振动越慢音调越低。壹贰音调的高低与发声物体的振动频率有关。振动频率越大,发出的声音音调越高;振动频率越小,音调越低。发声体每秒内振动的次数叫频率。频率描述发声体振动快慢。频率的单位是赫兹,简称赫,符号为Hz。如:物体在1s内振动1000次,频率为1000Hz。物理意义结论活动一:听一听敲打不同的几支音叉,仔细辨别它们的声音有何不同实验结论:较快划过时,即硬纸片振动快时,发出的音调高思考:哪一次发出的声音的音调高活动二:将硬纸片从梳子齿上划过,第一次较慢的划过,第二次较快的划过,注意听它两次振动发出的声音的音调的不同。1,简谱中的等表示的就是音调.2,女高音,男中音也表示的是音调的高低.高音C之王帕瓦罗蒂中国男中音歌唱家廖昌永在奥地利维也纳金色大厅表演独唱01.人感受声音的频率有一定的范围。从20Hz到20000Hz的声音大多数人能听到。02.超声波:高于20000Hz的声音叫超声波03.次声波:低于20Hz的声音叫次声波想想议议:苍蝇飞行的每秒振翅147~200次,蝴蝶飞行时每秒振翅5~6次,为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇,却不能发觉飞行中的蝴蝶?你知道为什么吗?人狗猫蝙蝠海豚20Hz20000Hz15Hz50000Hz60Hz65000Hz1000Hz120000Hz150Hz150000Hz人能听到的频率范围是多少?什么叫超声波?什么叫次声波?超声波和次声波在生活中有什么应用?地震前夕,往往出现“鸡飞狗跳”的现象,这种异常现象表明()A、鸡、狗能发出与地震频率相同的次生波B、鸡、狗能提前感觉到地面的振动C、鸡、狗能听到人耳听不到的声波D、鸡、狗能通过同类的声音传递获知地震信息练习:还记得吗?在本章开始时“大象可以用人类听不到的‘声音’进行交流”?这是因为,大象的语言对人类来说是一种次声波。C通过改变空气柱的长度3124发生次声波的现象有:地震、火山喷发、台风、海啸等,以及某些机器工作……小组讨论吹奏笛子时,是怎样改变音调的?人们把高于20000Hz的声音叫做;把低于20Hz的声音叫做。填一填议一议在一次表演中,一名训兽师向他带来的狗提问:“3+1”等于几?”狗立即叫4声,观众立刻为这条聪明的狗热烈鼓掌。它真有那么聪明吗?嘿嘿!原来是训兽师的助手用特殊的仪器在台下发出了四下哨声,这种哨声属于超声波,不在人的听觉频率范围内,但狗是可以听见的!超声波次声波议一议图中的两个情景有什么共同点呢?减少声音的分散,增大声音的响度你能举个生活中利用这个原理的工具吗?听诊器、响度01概念:响度就是指声音的强弱01探究响度与什么因素有关体验:用不同的力敲桌面,体会声音响度的不同.01响度与振幅有关,振幅越大,响度越大物理学中用振幅描述物体振动的幅度。演示:用不同的力敲音叉,观察乒乓球被弹起的幅度,听声音的大小将音叉微小的振动放大乒乓球在实验中的作用:想想议议:如果你要喊住你前面的同学,是他离你近的时候他容易听到的你的喊声,还是他离你远的时候?这说明什么呢?说明:人听到声音的响度除了跟发声体的振幅有关以外,还跟人距发声体的距离有关。例2千百年来,不论是在两军对垒的战场上,还是在艺术表演的舞台上,都离不开鼓。甚至在人们的日常生活中也离不开鼓。鼓,能振奋人的精神,激发人的斗志,鼓舞人们奋勇前进!你认为图中的鼓手们要提高击鼓声音的响度,应该采用的方法是()用更大的力击鼓,使鼓面振动振幅大些改变频率高一些的鼓来敲击离击鼓处远一些,听到的声音就会强些击鼓击
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