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《学弈》
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人教部编版六年级下册语文PPT课件
整体感知
拓展延伸
新课导入
新知讲解
3
4
1
2
新课导入
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《0I》
围棋
围棋,是一种策略型两人棋类游戏,中国古时称
“弈”。围棋起源于中国,传为帝尧所作,春秋战国时期即有记载。
课前导读
《学弈》选自《孟子·告子》。《孟子》是孟子与他的弟子合著的。
内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。全书分为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》这七篇。
课前导读
新知讲解
《02》
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课前导读
1.初读课文,完成:
(1)自读课文,借助拼音,读准字音,并画出生字词,注意把课文读通顺。
(2)查字典或联系上下文理解词语。
2.交流学习情况
yuán
笔顺
一才扌打扌打护授拦拼援援
组词
援手救援援引孤立无援
造句
尽管危险重重,救援人员仍然坚持奋战在最前线。
我会写
jù
笔顺
/亻仆但但但但但俱俱
组词
俱乐部一应俱全面面俱到
造句
这家超市的商品一应俱全。
我会写
fú
笔顺
→一弓弗弗
组词
弗能自愧弗如
造句
对于他的学习效率,我们自愧弗如,只能甘拜下风。
我会写
biàn
笔顺
÷京立立辛辛新辩辩辩辩辩辩辩
组词
辩论辩解争辩能言善辩
造句
针对垃圾分类问题,同学们展开了激烈的辩论。
辩
我会写
zhuó弓缴
例:战士们在战场上缴
(zhuó)获了制作精良的弓缴(jiǎo)。
jiǎo缴获,缴纳
缴
多音字
例:面对集体活动,与(yǔ)其被动接受,不如积极主动
地参与(yù)。
yǔ与其,与时俱进
yù参与,与会
与
我会写
自读《学弈》,读准字音,注意停顿。
弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心
wéiwéi
致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为有/鸿鹄/将至,
zhuówèi
思/援弓缴/而射之,虽/与之/俱学,弗若之矣。为是/其智/弗若
yú
与?曰:非/然也。
课文精讲
对照注释,想想每句话的意思,再连起来说说课文的内容。
弈秋,通国之善弈者也。
弈秋:“秋”是人名,因善于下棋,所以称为弈秋。
善:善于。善于下棋的人。
通国:全国。
句意:弈秋(是)全国(最)善于下棋的人。
课文精讲
课文精讲
弈秋,通国之善弈者也。
这句话包含哪些信息?
弈秋以擅长下棋出名
因他善于下棋,所以被称为弈秋。
课文精讲
弈秋,春秋时期鲁国人,名秋。他特别喜欢下围棋,潜心研究,终于成为当时下棋的第一高手。
课文精讲
让。一心一意,集中精神。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟孳秣之糊所;
句意:让弈秋教两个人下棋,其中一个学生非常专心,
只听弈秋的教导。
只听弈秋的教诲。
教导。
古时指带有丝绳的箭,射出后可以将箭收回。
一人虽听之,一心以为有鸿将至,思媛弓而射之。指天鹅大雁一类的鸟。拉
句意:另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却想着天上有天鹅飞过,想要拉弓把它射下来。
课文精讲
课文精讲
他,指专心
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