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小学科学课程中跨学科主题学习的实践研究论文

摘要：本文以小学科学课程为研究对象，探讨跨学科主题学习的实践策略及其在提高学生综合素质、培养创新能力方面的作用。通过对背景进行分析，本文提出了跨学科主题学习在小学科学课程中的实践路径，以期为我国小学科学教育改革提供参考。

关键词：小学科学课程；跨学科主题学习；实践研究；综合素质；创新能力

一、背景分析

（一）小学科学课程的重要性

1.内容：随着我国教育改革的深入推进，小学科学课程的地位日益凸显。科学课程旨在培养学生的科学素养，提高学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。在新时代背景下，小学科学课程已成为素质教育的重要组成部分。

2.内容：小学科学课