第八章运动和力章末复习课件-人教版物理八年级下册.pptx

思维导图;思维导图;静止;相同;重难点情境练;2.下列实例中是防止惯性带来危害的是(C);二、二力平衡、力的合成427考;4.如图所示，一架无人机在牵引力的作用下沿虚线AB竖直向上做匀速直

线运动，最后降落在平台上的C点.若空气阻力不能忽略，下列说法中正确

的是(D);?;5.用起重机搬运货物时，若货物以速度v1竖直向下匀速运动时，钢丝绳对

于货物的拉力为F1，当货物以速度v2竖直向上匀速运动时，钢丝绳对于货

物的拉力为F2，若v2＞v1，忽略空气阻力，则有(B);三、摩擦力311考

6.(教材练习第2题改编)下列自行车的设计和使用是为了减小摩擦的是

(C);7.周末大扫除，小明想要用拖把拖沙发下的地面时，爸爸帮忙挪动沙发.

当爸爸用力向外拉动沙发，此时沙发受到地面的摩擦力方向与沙发运动方

向(选填“相同”或“相反”)；若爸爸以v1的速度水平拉动沙发，

沙发受到的摩擦力为200N，然后小明和爸爸一起以v2(v2＞v1)的速度水

平拉动沙发，沙发受到的摩擦力(选填“大于”“小于”或“等

于”)200N.;8.如图所示，小红用一个玻璃杯、一根竹筷和若干米，进行竹筷提玻璃杯的实验.若要将装有米的玻璃杯提起，小红所用的竹筷越(选填“光滑”或“粗糙”)越好；当玻璃杯被提起时，竹筷受到米的摩擦力方向为竖直?；为了提高实验的成功率，需要将米压得(选填“紧”或“松”)一些.;四、受力分析作图78考;10.如图是工作人员用皮带传输机往飞机上装载货物的示意图.传送带

上的货物随传送带一起向上匀速运动.请在O点处画出此时货物所受力

的示意图.;五、探究二力平衡的条件2考;(2)图乙实验中撕掉胶带，两小车向相反方向运动，是为了探究二力平衡

的两个力是否作用在?.

(3)在完成实验后，某同学又提出了一个猜想：只受一个力作用的物体也

能保持平衡状态吗？于是小组同学设计了方案：如图丙，将小球用一根细

绳悬挂起来，此时小球受到(填具体力的名称)的作用，接

下来的操作是?，观察小球是否平衡，若不平衡则该猜想

是(选填“正确”或“错误”)的.;六、探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关49考;(2)小红又将木块放在较光滑的长木板上，重复上述实验操作，发现第二

次实验的弹簧测力计示数比第一次实验的弹簧测力计示数小，由此可初步

得出结论：压力大小一定时，接触面越，滑动摩擦力越小.;(3)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在上述

实验的基础上，通过沿竖直方向切割木块改变接触面积进行实验，将测得

的数据记录在表格中，由此得出实验结论.小红指出小明由表中数据得出

结论的做法是错误的，请你写出一种改正方法：?

?

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?.;谢谢