【5套打包】泉州市小学四年级语文下期中考试检测试卷(含答案解析).pdf

部编版四年级语文下册期中检测卷

一、给下列加点字注音。

蛮横肆虐陌生率领屡次铸就

二、改正下列画线的错字。

泛监裁树选译贪穷

授助埃打遂渐挑炼

三、照样子，写一写。

例：尊尊敬（遵）遵守

莫（）员（）

土（）足（）

四、在括号中填入恰当的词语。

（）的印象（）的小偷（）的圈栏

（）地碾过（）地离开（）地洗

五、先补充词语，再按要求填空。

（）（）天日热泪（）（）冒（）顶（）

（）（）失措汗流（）（）不（）其（）

1.赤壁一战，曹军溃败，死伤。

2.恐怖事件的发生使一些人整天。

3.他被王老师的事迹感动得。

六、句子加工厂。

1.先生派人把诸葛亮叫回了学堂。（改为“被”字句）

2.最常与大拇指合作的是食指。（换个说法，意思不变）

3.他把这头驴喂得毛色发亮。他亲手给驴做了一个漂亮辔头。（用关联词语连成一句话）

七、符合课文内容的一项是（）

A.手上皮肤自我保护的方式是——生出茧子。

B.琳达最后为了救小女儿温迪献出了自己的眼角膜。

C.包公公正无私，驴见了他也会说实话。

D.《花之咏》的作者是意大利小说家纪伯伦。

八、口语交际。

我们在第五单元中感受到了贺龙在面对白军时的神机妙算，包公断案时的足智多谋，他们都

把自己的聪明才智用在了正确的地方。对于我们来说，应该把聪明用在哪些方面？具体要怎

么做呢？请你说一说。

九、阅读天地。

（一）课内阅读。

《草帽记》（节选）

队伍翻过了一座大山，眼前是一块平坦的山场，贺龙同志仔细观察了地形，然后传了一道命

令，要全体指战员把草帽摘下丢在路边。这时，正是骄阳似火、炎热难熬的时候，战士们听

到这首命令，都面面相觑，感到莫名其妙。有的说草帽是我们的随身宝，既能遮太阳，又能

挡风雨，为什么要把它丢掉呢？有的说，这草帽是从根据地带出来的，怎么能随便丢掉呢？

有的说贺龙同志葫芦里又在卖什么药，实在叫人猜不透！有的说，贺龙同志要我们这样做，

一定有他的道理！战士们尽管有些想法，但一切行动听指挥。贺龙同志一声令下，战士们不

把草帽统统仍在道旁，顿时道路两旁都是红军的草帽。贺龙同志见了，哈哈一笑，马上命令

部队迅速转移。

1.结合短文填量词。

一（）山场一（）命令一（）大山

2.选文运用的修辞手法有（）

A.比喻B.拟人C.排比D.夸张

3.战士们的议论在选文中有什么作用？

4.“哈哈一笑”说明了什么？体现了贺龙同志什么品质？

（二）课外阅读。

老师的眼睛

我们的班主任赵老师，有一双令人生畏的眼睛。这双眼睛就像探照灯一样，经常在同学们身

上来回扫射。只要是她上课，同学们总是绷紧每一根神经，屏气凝神，小心谨慎。

上学期，在赵老师的辅导下，我参加了全省青少年儿童作文大奖赛，获得了第二名。当我上

台领奖时，赵老师不住地为我使劲鼓掌，她的眼睛里闪烁着无限的快乐和欣慰，似乎在鼓励

我说：“在前进的道路上，你已经迈出了可喜的一步，还要努力啊！”

当然，赵老师的眼睛确实有令人生畏的时候。有一次，在课堂上我和同桌因一件小事你一言

我一语地争吵起来，声音虽然不大，却被赵老师听到了，她眉毛往上一挑，一道严厉的目光

直射向我。她虽然没有开口批评我，但我却读懂了那目光，那是责备和失望。我羞愧地低下

了头，和同桌立刻认真地听起课来。

赵老师的眼睛，是令人生畏的眼睛，也是蕴含着期望的眼睛，她