液体的压强（教学课件）----人教版物理八年级下学期.pptx

第九章压强;物理观念

1.知道液体内部压强的特点，会利用液体压强的特点解释有关现象

2.能熟练写出液体压强公式，并能进行相关简单计算

3.认识连通器，了解它的特点及在生活中的应用

科学思维

通过“液柱模型”类比推导液体压强公式，培养科学推理能力

结合生活实例，运用压强知识解释现象，培养从物理视角分析问题的能力;科学探究

能通过实验，探究并了解液体压强与液体深度和密度的关系。

科学态度与责任

在实验探究中养成严谨、实事求是的科学态度，尊重实验数据并反思可能的误差来源?

认识液体压强规律在工程技术中的应用（如水坝加固、深海探测设备设计），体会物理规律对社会发展的推动作用??;新课引入;新知探究;新知探究;二、液体内部压强的特点;液体内部压强的特点;液体压强的特点;深度:液体里某点到最高液面的垂直距离.;例题;液体压强的大小;;;;帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。;潜入不同深度时为什么要使用不同的潜水服？

水坝为什么要建成上窄下宽的形状？;带鱼生活在深海中。为什么我们在鱼市上看不到活带鱼？;随堂检测;3.装有一定量的水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，g取10N/kg，则此时水对玻璃管底部的压强为()

A．8×102Pa

B．1×103Pa

C．8×104Pa

D．1×105Pa

4.如图所示，无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越_____。紧急情况下，应挥动逃生锤的_____(填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离。;5、为什么水对容器底部的压力不等于水的重力呢？