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数学方法的优美
观点和方法是数学的两个方
面：既紧密联系，又有所区别。
但方法影响观点。
我们来看看数学方法的美。
4.1反证法
“不能不”→反证
法
通常的证明方法：
正证法“对”
结论成立
矛盾
反证法
新结论“不对条件
例1√2是无理数.
反证法：假设√2是有理数，那么存在不可约
的正整数p,q,使得
偶数.
设q=2m,则p²=2m²,于是p也为偶数.矛盾.
1是有理数至多7步
依据是排中律7
就可以找到规律.
例2(抽屉原理)
3个苹果放进2个抽屉中，至少有1个
抽屉中有两个苹果。
(反证法)
10本书，共3类(抽屉),文学类
(A)、史学类(B)和数学类
(C),证明至少有一类有4本或4
本以上。
10本书，共3类(抽屉),文学类
(x)、史学类(y)和数学类(Z),
证明x,y,z至少有一个大于或等于4。
抽象为一个纯数学问题：
假设x,y,z是非负整数，且x+y+z=10,
则或x≥4,或y≥4,或z≥4.此即为不定方
程的非负解的下界估计问题.
假设人类的头发最多为200万根，那
么长春市至少有2人的头发根数一样
多。(长春市人口超过200万)
作业：在任意6人中，一定可以找到
3个相互认识，或3个相互不认识的
人。
以上例子表明：反证法能够说明趣的现象。
给我们带来了某著名企业享受：精美和优美。
4.2RMI方法
RMI:R-relation,M-mapping,
I-inversion.即关系、映射和取逆。它
属于形式逻辑范畴。如“三段式”给
人以逻辑美。RMI方法体现了辨证思
想的方法。
例12¹=2×2¹⁰=2×1024=2048
2¹¹=2³×2⁴×2⁴=8×16×16=8×256=2048
显得容易。
1
例2211等于多少?
很难，但是
从反对数表得到：W2≈1.065.
X—→lgX—→10lgx→X
运算数值
曲折：化难为易
曲折：创造、发明
曲折：实现的根据是对数
Galileo:给我空间、时间和对数，
我即可创造一个宇宙。
1/11
RMI的体现：R:2,M:lgx,
|:10lgx
例3:求和
数学上互逆的运算很多：如0的作
用是+项与-项；1的作用是乘项与
除项.
4.3抽象方法
抽象=枯燥乏味?
语言学抽象吗?美、神、好
文学抽象吗?诗歌
艺术抽象吗?绘画、舞蹈
:的咸受
音乐抽象吗?高山流水、悲
欢离和
数学的抽象某著名企业表现形式不同，
它给人带来的是简洁、明快和高效的
美
例1(七桥问题)如图，能否从
某个桥出发，走过所有的桥，
但每座桥只D
化?
经过一次?
AB
D
A
BC
C
D3
B
3能否一笔画出?
5
C
3Euler
13/3
41
22
一次走完(一笔画)一次走不完(一笔画不出)
点线图——拓扑学topology:
不
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