弦歌不辍，创新以彰：湖北H高校师生互动与本科生创新能力的共生关系探究.docx

弦歌不辍，创新以彰：湖北H高校师生互动与本科生创新能力的共生关系探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今社会，随着科技的迅猛发展和全球竞争的日益激烈，创新型人才已成为推动国家进步和社会发展的核心力量。创新能力不仅是个人在职场中脱颖而出的关键因素，更是国家在国际舞台上保持竞争力的重要保障。在此背景下，高等教育作为培养高素质人才的重要阵地，对大学生创新能力的培养显得尤为重要。

近年来，我国高等教育不断强调创新能力培养的重要性，各高校纷纷采取措施，致力于提升学生的创新素养。然而，尽管在课程设置、实践教学等方面进行了一系列改革，但大学生创新能力的整体提升仍面临诸多挑战。研究