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社会工作者之高级社会工作实务通关提分题库及完整答案

一、单选题（1-30题）

1.社会工作者在为社区精神障碍康复者开展小组工作时，发现部分组员存在较高的焦虑情绪。为了帮助组员缓解焦虑，社会工作者最适宜采用的技巧是（）。

A.对质

B.澄清

C.鼓励

D.摘要

答案：C。鼓励可以增强组员的信心，让他们更有勇气面对自己的情绪，从而缓解焦虑，所以选C。对质主要是指出服务对象言行不一致等情况；澄清是引导服务对象明确模糊的表述；摘要则是归纳总结内容。

2.某社区内有一位残疾人，长期受到邻居的歧视和排挤，导致其产生了严重的自卑心理。社会工作者介入后，首先应该（）。

A.帮助残疾人申请社会救助

B.开展社区宣传教育，消除歧视

C.为残疾人提供心理辅导

D.联系残联为残疾人提供康复服务

答案：C。该残疾人因长期受歧视产生严重自卑心理，当务之急是为其提供心理辅导，缓解心理压力，所以选C。申请社会救助、开展社区宣传教育、联系康复服务都是后续可以开展的工作。

3.社会工作者在对一个家庭进行评估时，发现家庭关系紧张，家庭成员之间沟通不畅。为了改善这种情况，社会工作者可以采用的方法是（）。

A.家庭结构图

B.生态系统图

C.社会支持网络分析

D.家庭干预计划

答案：A。家庭结构图可以直观地呈现家庭的结构、家庭成员之间的关系以及沟通模式等，有助于发现家庭关系紧张和沟通不畅的问题所在，所以选A。生态系统图主要展示家庭与周围环境的关系；社会支持网络分析关注的是家庭的外部支持；家庭干预计划是基于评估后制定的行动方案。

4.某学校社会工作者发现学生们对青春期的生理和心理变化存在很多困惑。为了帮助学生解决这些困惑，社会工作者可以开展的服务是（）。

A.心理健康教育讲座

B.学习方法辅导

C.职业规划指导

D.亲子关系辅导

答案：A。学生对青春期生理和心理变化有困惑，开展心理健康教育讲座可以系统地为学生讲解相关知识，解决他们的困惑，所以选A。学习方法辅导针对学习方面；职业规划指导是关于未来职业发展；亲子关系辅导侧重于改善亲子间的关系。

5.社区社会工作者组织居民开展了一次环保主题活动，活动结束后，社会工作者想了解居民对活动的满意度。最适宜的调查方法是（）。

A.问卷调查

B.深度访谈

C.焦点小组

D.观察法

答案：A。问卷调查可以在短时间内收集大量居民的反馈，能较为客观地了解居民对活动的满意度，所以选A。深度访谈适用于对个别对象进行深入了解；焦点小组主要用于集体讨论；观察法难以直接获取居民对活动满意度的主观评价。

6.某养老院的社会工作者发现部分老人存在孤独、抑郁等情绪问题。为了改善老人的情绪状况，社会工作者可以采取的措施是（）。

A.组织老人参加社交活动

B.为老人提供经济援助

C.为老人改善居住条件

D.为老人提供医疗服务

答案：A。老人存在孤独、抑郁等情绪问题，组织他们参加社交活动可以增加他们与他人的交流和互动，缓解孤独感，改善情绪状况，所以选A。经济援助、改善居住条件和提供医疗服务主要解决的是物质和健康方面的问题，对情绪改善的直接作用较小。

7.社会工作者在为社区矫正对象提供服务时，需要遵循的原则不包括（）。

A.个别化原则

B.接纳原则

C.批判原则

D.保密原则

答案：C。批判原则不符合社会工作为社区矫正对象服务的理念，社会工作强调接纳、个别化、保密等原则，尊重服务对象的独特性和隐私，帮助他们更好地融入社会，所以选C。

8.某社区有很多外来务工人员子女，他们在学习和生活中面临一些困难。社会工作者为这些孩子开展了一个成长小组，在小组过程中，社会工作者的主要角色是（）。

A.领导者

B.治疗者

C.协调者

D.促进者

答案：D。在成长小组中，社会工作者主要是促进组员之间的互动和交流，帮助他们实现自我成长，所以主要角色是促进者，选D。领导者更多地是主导和决策；治疗者针对有心理或行为问题的组员；协调者主要协调各种关系。

9.社会工作者在进行社区需求评估时，采用了参与式观察的方法。这种方法的优点是（）。

A.可以获得客观的数据

B.可以深入了解社区居民的真实感受

C.可以快速收集大量信息

D.可以对社区问题进行量化分析

答案：B。参与式观察能让社会工作者融入社区居民的生活，深入了解他们的真实感受和需求，所以选B。它较难获得客观的数据和进行量化分析，且收集信息速度相对较慢。

10.某企业社会工作者为员工开展了压力管理小组。在小组结束阶段，社会工作者的主要任务是（）。

A.帮助组员保持小组经验

B.协助组员处理离别情绪

C.鼓励组员相互交流

D.评估小组工作的效果

答案：A。小组结束阶段，帮助组员保持小组经验，将在小组中