小学生绘画活动方案.docx

小学生绘画活动方案

??一、活动主题

多彩画笔，绘梦童年

二、活动目的

通过举办绘画活动，为小学生提供一个展示自我艺术才华的平台，激发他们的创造力和想象力，培养其观察力、表现力以及对绘画艺术的兴趣，丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园艺术氛围。

三、活动对象

全体在校小学生

四、活动时间及地点

1.时间：[具体活动时间区间]，如[开始日期][结束日期]，每周[具体某天]下午[具体时间段]为集中绘画创作时间。

2.地点：学校美术教室或校园内指定的空旷场地（如操场、花园等，根据实际情况选择）

五、活动准备

1.宣传工作

制作海报：设计精美的绘画活动海报，张贴在学校宣传栏、教学楼走廊等显眼位置，海报内容包括活动主题、目的、时间、地点、参赛方式及奖项设置等信息，吸引学生的关注。

校园广播：利用校园广播在课间时间宣传绘画活动，向学生详细介绍活动内容和要求，激发学生的参与热情。

班级通知：各班主任在班级内传达绘画活动的相关信息，鼓励学生积极报名参加。

2.材料准备

绘画工具：准备充足的绘画工具，如彩笔、油画棒、水彩颜料、绘画纸、画板、调色盘、水桶等，供学生在活动中使用。

奖品及证书：根据奖项设置，准备相应的奖品，如绘画书籍、文具套装、绘画工具礼盒等，以及荣誉证书，以表彰优秀参与者。

其他物品：准备活动所需的桌椅、遮阳伞（若在室外进行活动）、饮用水等，为学生提供良好的创作环境。

3.人员安排

指导教师：选拔学校美术教师及有绘画特长的其他学科教师担任活动指导教师，负责对学生的绘画创作进行指导和点评。

评委团队：由学校领导、美术教师以及校外艺术专家组成评委团队，负责对参赛作品进行评审打分。

后勤保障人员：安排专人负责活动期间的后勤保障工作，如场地布置、工具发放与回收、饮用水供应等，确保活动顺利进行。

六、活动内容及流程

1.活动启动仪式

时间：[具体启动日期]上午[具体时间段]

地点：学校操场

流程

主持人开场，介绍活动背景、目的及到场嘉宾。

学校领导致辞，宣布绘画活动正式启动，并鼓励同学们积极参与，发挥创意，展现自我。

美术教师代表发言，向学生介绍绘画活动的主题、内容和要求，以及本次活动的评分标准。

学生代表发言，表达对绘画活动的期待和热情，承诺在活动中认真创作，争取取得优异成绩。

主持人宣布启动仪式结束，学生有序退场。

2.绘画创作阶段

时间：每周[具体某天]下午[具体时间段]

地点：学校美术教室或校园内指定场地

活动内容

指导教师根据活动主题，为学生提供一些绘画创作思路和技巧指导，引导学生围绕主题进行构思和创作。

学生根据自己的兴趣和特长，选择合适的绘画形式（如油画、水彩画、素描、儿童画等）进行创作，充分发挥自己的想象力和创造力，表达自己对主题的理解和感受。

在创作过程中，指导教师巡回指导，及时给予学生帮助和建议，鼓励学生大胆创新，展现个性。

3.作品征集

时间：[作品征集截止日期]

要求

每位学生需提交一幅完整的绘画作品，作品应紧扣活动主题，内容积极向上，具有一定的艺术表现力。

作品形式不限，绘画工具和材料不限，但要保证作品的原创性，不得抄袭他人作品。

在作品背面右下角用铅笔注明学生姓名、班级、指导教师等信息。

方式：学生将完成的作品交给各自的班主任，由班主任统一收集后交至学校美术组。

4.作品评审

时间：[作品评审日期]

地点：学校会议室

评审流程

评委团队集中，熟悉评分标准和评审流程。

将所有参赛作品进行编号，评委团队按照评分标准对每幅作品进行独立打分，满分为100分。评分标准主要从作品主题、创意、技巧、色彩、构图等方面进行综合考量。

统计评委打分的平均分，按照得分高低评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

在评审过程中，评委团队可以对部分优秀作品进行讨论和点评，分享自己的看法和见解。

5.展览及颁奖仪式

时间：[展览及颁奖日期]上午[具体时间段]

地点：学校教学楼大厅

活动流程

作品展览：将获奖作品及部分优秀作品在学校教学楼大厅进行展览，展示时间为[展览持续天数]。展览期间，组织全校师生参观，让大家共同欣赏学生们的艺术成果，感受绘画的魅力。

颁奖仪式

主持人开场，介绍活动概况及到场嘉宾。

学校领导宣读获奖名单，宣布获得优秀奖、三等奖、二等奖和一等奖的学生名单。

嘉宾依次为获奖学生颁发荣誉证书和奖品，并与获奖学生合影留念。

获奖学生代表发言，分享自己的创作心得和获奖感受。

学校领导对本次绘画活动进行总结，对学生们的优秀表现给予肯定，对指导教师和评委团队表示感谢，并鼓励学