2025年广东省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及答案（各地真题）.docxVIP

2025年广东省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及答案（各地真题）

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（共4题，总计0分）

1．在平行四边形ABCD中，AC为一条对角线，若，,则（）

A． (－2，－4） B．（－3，－5） C．（3，5） D．（2，4）

解析：B

2．在发生某公共卫生事件期间，有专业机构认为该事件在一段时间没有发生在规模群体感染的标志为“连续10天，每天新增疑似病例不超过7人”。根据过去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例数据，一定符合该标志的是（）

（A）甲地：总体均值为3，中位数为4（B）乙地：总体均值为1，总体方差大于0

（C）丙地：中位数为2，众数为3（D）丁地：总体均值为2，总体方差为3（2009上海理）

解析：D

【解析】根据信息可知，连续10天内，每天的新增疑似病例不能有超过7的数，选项A中，中位数为4，可能存在大于7的数；同理，在选项C中也有可能；选项B中的总体方差大于0，叙述不明确，如果数目太大，也有可能存在大于7的数；选项D中，根据方差公式，如果有大于7的数存在，那么方差不会为3，故答案选D.

3．函数f(x)=x3+sinx+1(xR)，若f(a)=2,则f(-a)的值为（）

A.3 B.0 C.-1 D.-2(2008福建理)

解析：B

4．如果方程的两根是，则的值是

A、B、C、35D、

解析：

评卷人

得分

二、填空题（共14题，总计0分）

5．如果关于的方程在区间上有且仅有一个解，那么实数的取值范围为▲．

解析：

6．与双曲线有相同的焦点,且离心率互为倒数的椭圆的方程为.

解析：

7．把一个圆锥截成圆台，已知圆台的上、下底面半径之比为1：2，母线长为6cm，则圆锥的母线长为▲cm．

答案：12；

解析：12；

8．双曲线一个焦点是，则=▲.

答案：8

解析：8

9．已知函数，则函数f(x)在x0＝处的切线方程是

解析：

10．已知正六棱锥的底面边长为1，高为1，则棱锥的体积为▲．

解析：

11．直线与圆相交于M,N两点，若，则k的取值范围是

A.B.C.D.（2010江西理8）

解析：A

【解析】考查直线与圆的位置关系、点到直线距离公式，重点考察数形结合的运用.

解法1：圆心的坐标为（3.，2），且圆与y轴相切.当，由点到直线距离公式，解得；

解法2：数形结合，如图由垂径定理得夹在两直线之间即可，不取，排除B，考虑区间不对称，排除C，利用斜率估值，选A

12．设为互不重合的平面，为互不重合的直线，给出下列四个命题：

①若；

②若∥∥，则∥；

③若；

④若．

其中正确命题的序号为

答案：①③

解析：①③

13．直线被抛物线所截得的线段长为__________________

解析：

14．直线l：的倾斜角为____________

答案：1350

解析：1350

15．已知数列前n项和Sn＝2n－1，则此数列的奇数项的前n项的和是________

答案：.

解析：.

16．已知分别是双曲线的左右焦点，P为双曲线右支上任意一点，若的最小值为，则双曲线的离心率的取值范围是

解析：

17．设，，且，则．

答案：【解析】试题分析：这类问题，实际上就是寻找规律，寻找数列有什么特征？是等差数列或等比数列还是周期数列？可以先求前面几个试试看，，，，，……，，，，，……，可猜测，作为填空题，我们就大胆地填上这个答

解析：

【解析】

试题分析：这类问题，实际上就是寻找规律，寻找数列有什么特征？是等差数列或等比数列还是周期数列？可以先求前面几个试试看，，，，，……，

，，，，……，可猜测，作为填空题，我们就大胆地填上这个答案吧，当然考虑到数学的严密性（或解答题），我们应该可加以证明．

，即数列是公比为的等比数列．

考点：等比数列的定义．

18．阅读左面的流程图，若输入a=6,b=1，则输出的结果是

解析：

评卷人

得分