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小学语文教师的课堂管理能力提升研究教学研究论文

摘要：本文针对小学语文教师的课堂管理能力提升问题，从背景分析出发，探讨了当前小学语文教师课堂管理中存在的问题及其原因，并提出了相应的解决策略。希望通过本文的研究，为小学语文教师提高课堂管理能力提供参考。

关键词：小学语文教师；课堂管理；能力提升；教学研究

一、背景分析

（一）当前小学语文教师课堂管理中存在的问题

1.课堂管理理念落后

在当前的教育环境下，部分小学语文教师仍然采用传统的课堂管理模式，过分强调权威和纪律，忽视学生的主体地位。这种管理方式容易导致课堂氛围紧张，学生的学习兴趣和积极性受到影响。具体表现为教师在课堂上过于严肃，对学生要求严

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