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2025年山东省级示范幼儿园办园标准.doc

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山東省省级试验、示范幼稚园办园原则

项目

评估要素

原则分

评分原则

A1

260

B1

环境

30

C1独立的建筑群体。安全、卫生、清洁、向阳。無污染、無噪音。

20

不是独立建筑群体不参评

C2环境绿化、美化、小朋友化、教育化。绿化用地每生不少于2m2

10

酌情扣分

B2

場地

30

C3有与幼稚园规模合适的户外活動場地。生均活動場地不少于4m

10

同上

C4设置幼儿玩沙、玩水设施。有沙坑、游泳池和30米直跑道。

10

同上

C5有供幼儿观测、活動的种植园地和動物喂养角。

10

同上

B3

房舍建筑

90

C6房舍建筑結实安全、科學新奇,符合幼儿特點。

20

同上

C7各班有独立配套、宽阔明亮的活動室(65m2)、寝室(54m2)卫生间(15m2

20

三室(或二室)不配套,不参评

C8有對应规模的多功能活動室一处,面积不少于120m2

10

不合规定得分減半

C9应设置卫生保健室、教具资料室、科學发現室、图書阅览室、厨房、水冲式厕所。寄宿制幼稚园应设隔离观测室、浴室、洗衣间、值班室。有条件的幼稚园可配置語音室、微机室等。

30

少一室扣5分

C10幼儿厨房应在60m2

10

酌情扣分

B4设备

110

C11生活设施齐全、合用。有适合的桌、椅、床,有開放式的玩具橱、图書架,有防暑降温和防寒保暖设备。

10

幼儿桌椅设计不合理,不得分。

项目

评估要素

原则分

评分原则

C12按照国家教委《幼稚园教玩具配置目录》一类原则配齐必备的教玩具及活動设施。应有五件以上大型玩具。角色游戏玩具、构造游戏玩具、沙水玩具等种类丰富,能满足幼儿游戏活動的需要。摆放合理,幼儿取放以便,教玩具使用率高。

20

酌情扣分

C13应配置园長办公自動系统及钢琴、電子琴、手風琴、摄像机、录放像机、照像机、電视机、幻灯机、音响设备等現代化教育设施。中、大班应配置钢琴。

30

少一种扣5分

C14有适合幼儿使用的自制玩具不少于10种,每种不少于40套

10

酌情扣分

C15适合幼儿阅讀的图書人均不少于10册,并注意常常更新。应配置供教育和教研使用的各类参照资料100种以上,订阅的幼教刊物不少于5种。

20

酌情扣分

C16保健设备齐全、适应。配有防止和治疗必需的药物、治疗床、身高体重测量器、体温表、血压计、视力检测表、注射器、消毒锅、听诊器、手電筒、紫外线消毒器等设备。

10

少一种扣3分

C17厨房应配有和面机、切肉机、烤箱、冰箱、消毒箱、蒸饭車等。

10

少一种扣3分

A2

260

B5

C18办园指导思想端正,坚持“一切為了孩子,為了一切孩子”的办园宗旨,完毕幼稚园“增進幼儿全面发展和為家長學习工作提供便利条件”的双重任务。

10

同上

C19认真學习贯彻执行国家和省的有关學前教育法规及上级主管部门的规定。有措施有记录。

10

同上

C20有為社會、家長和幼儿服务的措施并付诸实行,社會及家長满意率高。

5

接送時间不合理不得分

项目

评估要素

原则分

评分原则

B6

C21积极進行内部管理体制改革,实行园長负责制,岗位责任制,教師聘任制,构造工资制,最大程度调教职工积极性。

15

“四制”中少一制扣5分

C22领导班子构造合理,人员精干,团結协作,富有改革创新精神。

10

同上

C23多种组织健全,构造合理,分工明确。建立园务委员會和教职工大會制度,充足发挥民主监督与决策功能。

10

同上

B7

C24有長遠和近期的工作规划和目的。工作计划切实可行,体現方向性、科學性,有计划实行的检查和总結。

10

同上

C25实行目的管理,各项规章制度、计划、总結健全、明确、执行严格。各类人员岗位责任制明确、齐全,并悬挂上墙。

10

同上

B8

C26全曰制或寄宿制,6個班以上,各年龄班须有平行班。

10

不是全曰制或寄宿制,规模局限性6個班不参评

C27严格按《规程》规定编班,小班為25人,中班為30人,大班為35人,混合班為30人,學前班不超過40人。寄宿制幼稚园每班為数酌減。各年龄班幼儿数最多不超過规定班额5名。

20

每超過限额1名扣1分,超過限额6名以上不参评

B9

C28按鲁编[1987]178号文献配齐各类工作人员。教职工与幼儿比例应為:全曰制1:6,寄宿制1:4(5);应配园長副园長各1人;专职教師每班2人,保育员每班1人(寄宿制增配1人)。有条件的幼稚园可取消保育员,每班配3名教師。

20

酌情扣分

C29园長、書记应具有幼儿師范(含职业學校幼教专业)毕业及以上學历;有五年以上學前教育工作經历;具有小學、幼稚园高级教師职务;具有一定的组

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