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小学生心理教育课揭短演讲人：XXX2025-03-07
123实施过程中的问题与挑战心理教育课程内容设计课程背景与目标目录
456总结与展望改进措施与建议短板与不足分析目录
01课程背景与目标
小学生面临学业、人际关系等多方面的压力，容易出现焦虑情绪。焦虑和压力小学生情绪调节能力相对较弱，容易出现情绪波动和失控。情绪调节能力不足小学生对自我评价和认识不够准确，容易受外界影响。自我意识发展不完善当前小学生心理健康现状010203
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