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一、语文积累与运用(28分)
1.请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(11分)
古人云“行万里路,读万卷书”,这正可见阅历对人的影响至关重要。既然我们不能任意拉长生命的长度,那么要想增加自己的阅历,就要努力拓宽生命的宽度。具体来说,就是要深入生活,深入实践,多接chù社会,多了解人生,读无字之书,读有字之书。做到学以致用、知行和一,更加深入地领wù书中蕴含的寓意和韵味。?
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
拓(?????????)宽接chù(?????????)领wù(??????)蕴(?????)含
(2)文中有错别字的词语是“???????????”,正确写法是“??????????”。(2分)?
(3)请在文中横线处填上恰当的关联词语。(3分)
(4)请将下面的句子改为反问句,不得改变原意。(2分)
这正可见阅历对人的影响至关重要。
2.默写。(10分)
(1)???????????,道阻且跻。(《诗经·蒹葭》)?
(2)???????????,子宁不嗣音?(《诗经·子衿》)?
(3)山光悦鸟性,???????????。(常建《题破山寺后禅院》)?
(4)谁见幽人独往来,???????????。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)?
(5)李白《送友人》中,运用比喻的修辞手法,表达诗人与友人难舍难分之情的诗句是“???????????,???????????”。?
(6)破山寺后禅院环境幽静深远,正如常建诗中所写:“??????????,?????????。”?
(7)陆游《卜算子·咏梅》中,表现梅花高洁傲岸的品质的句子是“???????????,???????????”。?
3.学校准备举办以“传承红色精神·传递红色能量”为主题的综合实践活动,请你积极参与。(7分)
(1)下面是小舟参观革命烈士纪念馆后所写文章的部分内容,请你按要求回答问题。
【甲】这次参观活动,我更深刻地感受到了革命先辈们精神的可贵。他们那忠贞守节、英勇献身的伟大精神就是我们党世代传承的红色基因。红色故事凝聚着奋斗力量,【乙】革命烈士们的事迹为我们树立了榜样。我们青少年都应当传承共产党人的红色基因,争当新时代的好少年!当我到烈士陵园祭奠英烈时,???????????????????????????,当我向团组织郑重提交入团申请书时,我想,我已经在传承这珍贵的红色基因了。?
①【甲】【乙】两处画线句子有语病,请分别提出修改意见。(2分)
②请你结合小舟的文章的内容,仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(1分)
(2)某班收集整理了红色旅游发展现状资料,如下图所示。请根据统计图中的数据整体变化情况,组织语言详细表述信息。(2分)
?
(3)学校要组织一场“红色”主题演讲比赛,设计了以下活动方案,请将表格内容补充完整。(2分)
活动方案
活动目的
传承红色精神·传递红色能量
活动成员
全体学生
活动时间
2023年5月末赛前准备,6月11日比赛
活动流程
赛前准备:确定参赛选手→①?????????????????????????????????????????
比赛流程:宣读比赛规则→确定选手参赛顺序→②?????????????→评委简要点评→宣布获奖名单?
活动要求
体现红色精神,表达强烈的爱国之情
二、阅读(35分)
请阅读下面的文字,回答问题。
[一](13分)
钢铁是怎样炼成的(节选)
奥斯特洛夫斯基
①青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。
②一只灰胸脯的麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上,时不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。
③“怎么样,咱们俩总算熬过冬天了吧?”保尔用手指头敲着玻璃窗,低声说。
④母亲吃惊地看了看他,问道:
⑤“保尔,你在跟谁说话?”
⑥“我跟麻雀说话……现在它飞走了,这狡猾的小东西。”他无力地笑了笑。
⑦到了盛春时节,保尔开始想回到城里去。现在他已经恢复到能够走路了,不过他体内还潜伏着别的弄不清的病症。有一天,他正在花园里散步,脊椎上的一阵剧痛骤然间使他摔倒在地上。他自己费了好大的力气オ挨到房间里。第二天医生给他做了一次详细的诊查,发觉在他的脊骨上有一个深窝。医生惊讶地问他:
⑧“这是怎样得来的?”
⑨“大夫,这是给公路上的石头崩的。在罗夫纳的战斗中,一颗三寸口径的大炮炮弹在背后的公路上开了花……”
⑩“
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