第1课小水滴变形记(1).pdf

电子教案

2017——2018学年第一学期

课程：人与自然

年级:一年级

教师：时艳艳___

课题1.小水滴变形记

第一课时

1.通过认识小水滴的变形过程，知道小水滴会随着温度变化改

变形态。

教学目标

2.通过实验，知道水会从高处向低处流动。

3.了解水在自然界的循环过程。

通过认识小水滴的变形过程，知道小水滴会随着温度变化改

教学重点

形态。

教学难点了解水在自然界的循环过程

一、激发兴趣，导入新课。

水滴宝宝是大海妈妈的孩子，一天，水滴宝宝说要求旅行，旅

行途中，小水滴发生了许多变化。同学们，你们想不想随着水

滴宝宝一起经历奇妙的旅行？

二、知识新授、

教

1.出示图片，讲述故事。

学

（1）小水滴的家在哪里？它可能到哪里去旅行？

过

（2）小水滴怎样才能飞上天去呢？

程

（3）小水滴飞到云朵里，变成云。

(4)云里的小水滴相互碰撞，合并，变成雨，落下来。

(5)冬天，寒冷的空气，云里的小水滴变成雪花，飘落下来。

2.小结：小水滴会随着温度的变化而转换形态：云、雾、冰、

霜、雨、雪、水蒸气、露珠。

3.想一想，如果有一天小水滴消失了，世界会是什么样子？

1.小水滴变形记

板

云、雾、冰、霜

书

设

计

雨、雪、水蒸气、露珠

这节课，是一年级小学生开学的第一节课，孩子们学习的

教兴趣非常重要。所以，在上课开始环境，我采用了生动有趣的

学故事导入，一下子就把孩子们的求知欲和好奇心调动起来。为

反了让学生记住小水滴的变形过程，我采用了故事表演和讲述的

思方法，寓教于乐。同时，采用同桌互相说说悄悄话的活动，让

同桌互相讲述水的重要性，让孩子知道节约用水。