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杜甫登高记叙文

篇一：命题作文“登高”1

命题作文“登高”写作指导

【作文题目】：

请以“登高”为题，写一篇不少于800字的文章。诗歌除

外，文体不限。

【写作指导】：

古往今来的文人墨客留下过无数名篇绝唱。有范仲淹登岳

阳楼，“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”；王之涣登鹳雀

楼，“欲穷千里目，更上一层楼”；有陈子昂登幽州台，“前

不见古人，后不见来者”；有杜甫的登泰山，“会当凌绝顶，

一览众山小”??有柳永的“伫倚危楼风细细，望极春愁”的

思念，有王维的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的牵

挂；有陶渊明的“春秋多佳日，登高赋新诗”的悠闲，有王

安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的豪情；有“无

边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的喟叹，有“城上高楼接

大荒，海天愁思正茫茫”的孤寂；有“登山始觉天高广，到

海方知浪渺茫”的人生感悟，有“试登绝顶望乡国，江南江

北青山多”的家国情怀??从作文题目的内涵上看，这道题属

于寓意型命题，即“登高”既有表面的意义，也有其比喻、

象征等隐含意义。针对寓意型命题，则要理解清楚题目的寓

意是什么，它可以比喻什么或象征什么。

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表面的含义为：登上高处。但立意肯定不能停留在表面含

义，而要去挖掘题目的隐含意义。题目中的“登高”可以理

解为知识、能力、思想、认识、修养、道德、人格等上到一

个更高的层次。结合古往今来名人“登高”的事例，来写自

己的人生经历、今天的社会现实，写出因“登高”

而“望远”的独特生活体验和生命感悟。

【论点或分论点拟写示例】

第一组立意：

1、登高而招，臂非加长也，而见者远；

2、会当凌绝顶，一览众山小；

3、四面湖山收眼底，一腔豪情砺壮志。

第二组立意：

1、登上群峰的高处，我们可以极目远望；

2、登上修养的高处，我们可以至诚至善；

3、登上人生的高处，我们可以高瞻远瞩。

第三组立意：

1、只有登高，你才能欣赏到更多更远的风景；

2、只有登高，你才能延伸出更长更远的思绪；

3、只有登高，你才能品味出生命更重更远的价值。

第四组立意：

1、凌生活之顶，鸟瞰世间苦乐，感受超脱的幸福；

2、凌人生之峰，俯看巨细得失，感受淡然的幸福；

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3、凌命运之巅，睥睨否泰变迁，感受恒定的幸福。

第五组立意：1、登高望远是一种态度，给予我们蔑视困

难的信心；2、登高望远是一种动力，给予我们进取奋进的

力量；3、登高望远是一种追求，给予我们迈向成功的阶梯。

第六组立意：1、登高望远，突破云遮雾障，极目无限风光；

2、登高望远，历经艰难困苦，方显英雄本色；

3、登高望远，收获成败得失，成就美丽人生。第七组立意：

1、登上信念的高峰，我们希望“半壁见海日，空中闻天鸡”；

2、登上成功的高峰，我们希望“会当凌绝顶，一览众山小”；

3、登上生命的高峰，我们希望“长风破浪会有时，直挂云

帆济沧海”。

【精彩例文】：

登高

登高是“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，登高是“欲

穷千里目，更上一层楼”的高远，登高是“独上高楼，望尽

天涯路”的开阔。做学问如同登高，一步一阶，终能心境坦

荡，学有所得。

登高的态度，是匡衡凿壁借光的执着，是孙敬囊萤映雪的

坚持，是祖狄闻鸡起舞的勤奋。学问之山，险者乱石林立，

峻者直插云霄，正如李白所言，难于上青天。然而，没有走

过荆棘丛生的山路，没有攀登过冰冷的铁索，没有越过路途

的顽石，又怎能登上学问的顶峰？只有怀着一颗“山登绝顶

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