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小学语文复学后教学计划
•复学前学生学情分析
•教材内容及教学进度安排
CATALOGUE•课堂教学方法与手段创新
•课后作业布置及评价方式改革
目录•阅读推广活动及校园文化建设
•复习备考策略及期末质量检测
复学前学生学情
01分析
学生线上学习情况回顾
线上教学内容掌握情况线上学习困难与问题
回顾学生在线上学习期间的教学内容总结学生在线上学习过程中遇到的困
掌握情况,包括识字量、阅读量、写难和问题,如网络不稳定、缺乏学习
作能力等方面的进展。资源、无法及时得到教师指导等。
线上学习参与度
分析学生在线上课堂的参与度,包括
发言次数、作业提交情况、在线测试
成绩等,以评估学生的学习积极性和
主动性。
学生知识掌握程度评估
学习成果展示
鼓励学生展示自己在线上学习期间
学科知识测试的学习成果,如读书笔记、作文、
手抄报等,以便教师全面了解学生
通过组织学科知识测试,了解学的学习情况。
生在语文学科的听、说、读、写
等方面的能力水平。
个性化评估
针对学生的个性化发展需求,采用
多种评估方式,如口头提问、观察
记录、学习档案等,以全面评估学
生的知识掌握程度。
学生学习习惯与能力培养
学习习惯培养阅读能力提升写作能力强化
重视培养学生良好的学习习惯,通过阅读指导、阅读分享、阅读加强写作训练,指导学生掌握各
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