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幼儿园绘本阅读教学现状及对策分析

目录

幼儿园绘本阅读教学现状及对策分析（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、幼儿园绘本阅读教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1绘本阅读教学的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2当前绘本阅读教学的主要特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.3.1教师专业素养不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.3.2教学方法单一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.3.3绘本资源利用不充分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

三、幼儿园绘本阅读教学对策研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.1提高教师绘本阅读教学素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.1.1加强教师培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.1.2优化教师评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2丰富绘本阅读教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.2.1创设互动式教学环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.2.2运用多媒体辅助教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.3优化绘本资源管理与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.3.1建立绘本资源库．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.3.2加强绘本资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

四、幼儿园绘本阅读教学实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

五、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.2研究局限与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

幼儿园绘本阅读教学现状及对策分析（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

二、幼儿园绘本阅读教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.1绘本阅读教学理念的应用现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.2绘本阅读教学方法的实施现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.3绘本阅读教学评价的开展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.4存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

三、绘本阅读教学现状问题成因探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1教师专业素养的影响．