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社会支持理论视角下家庭经济困难大学生心理援助体系构建研究

目录

社会支持理论视角下家庭经济困难大学生心理援助体系构建研究（1）

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、社会支持理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1社会支持理论的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2社会支持理论的发展脉络．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3社会支持理论的核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、家庭经济困难大学生现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1家庭经济困难大学生的界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2家庭经济困难大学生的现状与困境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.3影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

四、家庭经济困难大学生的心理援助需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.1心理援助的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.2家庭经济困难大学生心理援助需求的特殊性．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.3心理健康问题表现及成因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

五、社会支持理论视角下心理援助体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.1构建心理援助体系的必要性与可行性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.2心理援助体系构建的原则与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.3心理援助体系的具体构建措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.4案例分析与实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

六、家庭经济困难大学生心理援助体系的实施路径．．．．．．．．．．．．．．28

6.1政府部门支持与政策扶持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

6.2学校心理援助服务与课程建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.3社会资源整合与共同参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.4家庭支持与自我心理调适．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

七、心理援助体系的评估与改进策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

7.1评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

7.2评估方法与过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

7.3存在的问题与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

八、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

8.1研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

8.2研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

社会支持理论视角下家庭经济困难大学生心理援助体系构建研究（2）

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

1.3研究方法与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

二、概念解析与理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

2.1家庭经济困境学生定义及现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

2.2