中小学开展“双减”工作总结材料汇编.pdfVIP

“双减”工作落实情况报告

“双减”工作是以XXX的党中央作出的重大决策部署，

是深化教育评改的重要内容。XX县好“五个强化”组合

拳，确保“双减”工作落地见效。

——强化组织领导。XX县委、县政府从践行“两个维

护”的高度部署推进义务教育阶段学生作业管理和校外培

训机构治理工作，将其作为当前的一项重大政治任务和根本

性民生工程，纳入重点工作任务，加强跟踪调度。县教育局

及时转发教育部文件，专门召开全县中小学生作业管理等工

作落实推进视频会议，构建各负其责、协调互动的工作机制，

压实各地责任。

——强化政策保障。2009年，XX县政府办公局印发了

《关于进一步加强中小学管理规范办学行为的意见》，XX县

教育局印发了《XX县中小学办学行为规范》，就科学安排作

息时间、控制作业数量和提高作业质量等作出系统部署、提

出明确要求。近年来，又先后印发《XX县人民政府办公局关

于规范校外培训机构发展的实施意见》《XX县切实减轻中小

学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动实施方案》

《XX县校外培训机构设置标准（试行）》《关于进一步做好中

小学生课后服务工作的通知》等一系列制度性文件，健全完

善XX县学生减负政策体系，常态化促进中小学办学行为规

范和校外培训机构规范发展。

—强化工作机制。XX县教育局就落实作业管理等工作,

成立明察暗访工作小组，采取实地核查、电话访问、下发督

办单或要求报送相关佐证材料等线上线下相结合的方式跟

踪督办各地工作落实情况，赴实地明察暗访每月不少于1次。

研制“五项管理核查情况登记表”“校外培训机构核查情

况登记表”，建立问题台账，督促有关市县加强整改落实，

按时报送整改情况。

一一强化督查指导。XX县政府教育督导委员会办公室将

对作业、校外培训机构管理工作的督导列为2021年责任督

学重点任务，从思想认识、政策把握、任务分工、督导频次

等方面强化落实，明确每月至少到校督导X次，确保做到所

有中小学校全覆盖。全县XX个市、XX个县（市、区）均建

立起了任督学专项督办机制，对区域内中小学校进行全覆

盖督查。

——强化综合治理。坚决落实考试招生制度调整要求，

切实规范招生行为。2020年，在全县全面实现义务教育和普

通高中公民同招工作；2021年，进一步明确普通高中属地招

生政策。着眼学生身体健康，全面部署体质健康工作。要求

各地开齐开足体育课，落实大课间体育活动及每天锻炼1小

时制度，强化监测评价，多种形式开展近视防控宣传教育，

确保体质健康管理工作落到实处。

目前XX县中小学生作业管理和校外培训机构治理等工

作正在有序推进，已形成地市有部署、学校有落实、家长有

肯定的良好工作局面。

下一步，XX县将继续按照中央关于“双减”工作的统一

部署安排，持续提升工作成效和水平，着力从以下几个方面

做好推进落实工作。

一是在抓实行动落实上下功夫，持续拧紧任链条。坚

决扭转一些学校作业量过多、质量不高、功能异化等突出问

题；严格落实国家和XX县规范校外培训机构相关政策，会

同相关部门加大监督查处力度，坚决防止校外培训机构超前

超标培训、虚假宣传、超期收费等违规行为，对违规行为要

依法依规严肃处理。

二是在教育评改上下功夫，引导学生全面发展。积极贯

彻落实国家关于深化新时代教育评改的要求，践行全面的教

育质量观，引导各级政府树立正确的政绩观，坚决破除重分

数轻素质的片面办学行为，落实德智体美劳全面发展的育人

要求。

三是在规范课程设置上下功夫，提高教育教学质量。督

促地把开齐开是中小学国家课程作为规范办学、提高教育

质量、促进教育公平的重要任务切实抓紧抓实。进一步加强

教师培训，提高教师教育教学水平，通过高效的课堂教学让

学生在规定的课堂学习时间内完成学习任务。充分利用智慧

学校建设突破教育资源不均衡的瓶颈，进一步促进学校均衡

发展