六年级下册第二单元百分数二.pptx

;父亲和小雨想到

百货商城买东西，正

好商城搞促销。;（1）折扣认识

（2）利用折扣处理问题;;易错警示：;归纳总结：;小试牛刀;;（2）父亲买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折

钱，比原价廉价了多少钱？;归纳总结：;小试牛刀;折扣：;1.高兴填一填。;2.我是小法官，对错我来判。;3.走进生活处理问题。;;;农业收成，经惯用“成数”来表示。

比如，报纸上写道：“今年本省油菜籽比

去年增产二成”……;（1）成数认识

（2）用成数知识处理实际问题;;成数表示一个数是另一个数十分之几，通

称“几成”；也就是百分之几十。比如“一成”

就是十分之一，改写成百分数是10%。;归纳总结：;小试牛刀;;方法一：350×25%＝87.5（万千瓦时）

方法二：350×（1＋25%）＝437.5（万千瓦时）

方法三：350×（1－25%）＝262.5（万千瓦时）

方法四：350－350×25%＝262.5（万千瓦时）

;归纳总结：;;小试牛刀;成数：;1.填空。;3.处理问题。;;;纳税是依据国家税法相关要求，按照一定比率把集体或个人收入一部分缴纳给国家。税收是国家收入主要起源之一。国家用收来税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。所以，每个公民都有依法纳税义务。;;;税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。;应纳税额与各种收入（销售额、营业额……）比率叫做税率。;小试牛刀;;30万元;小试牛刀;1.纳税：依据国家税法相关要求，按照一定比率把集体或个人收入一部分缴纳给国家。

2.应纳税额：缴纳税款叫做应纳税额。

3.税率：应纳税额与各种收入（销售额、营业额）比率叫做税率。

4.已知税率和收入，求应纳税额方法：

应纳税额=收入×税率。;1.小小税务员，表格我来填。;2.处理问题。;;;第48页;;;自学提要：;1.利息求法：

利息=本金×利率×存期

2.到期取回总钱数求法：

取回总钱数=本金+利息

;小试牛刀;;5000×2.10%×2=210（元）;5000×1.50%＝75（元）和5000×2.10%＝105（元）;归纳总结：;小试牛刀;利率：;1.火眼金睛巧判断。;2.处理问题。;;;（1）妈妈想买一件原价500元裙子，五折之后这条裙子多少钱？

??2）父亲这个月工资由原来6000元涨了一成五，父亲现在工资是多少？

（3）父亲月工资是6000，扣除3500个人免税征额后部分需要按3%税率缴纳个人所得税，他应缴个人所得税多少元？

（4）小云将压岁钱1000元存入银行，存期为3年，年利率为4.25%。到期支取时，小云一共能取回多少钱？

这几道题分别属于什么类型应用题？

;;;做法一：230×50%＝115（元）230－50＝180（元）

做法二：230×50%＝115（元）230－50×2＝130（元）;归纳总结：;小试牛刀;1.在购物时，能够利用学过百分数知识对商家优惠方式进行分析对比，从而选出实惠、省钱方案。

2.商家促销方式：“打几折”，“满100元返50元礼券”，“满100元减50元”，“买五件送一件”都转化为百分数知识来了解。;1.填空。;2.处理问题。;