七年级语文上册第五单元能力测试卷语文.pptx

1/25;qǐ;B;B;寒梅着花未;人不知而不愠，不亦君子乎？;7/25;成语是中华文化“活化石”，我们有义务去学习和推广成语。;甲组好。甲组既提醒了成语用字，又提醒了成语意思，暗示性比较强。;漂泊在外孤寂，苦雨深秋落寞，归期无期无奈，相见共语期盼。;约定;到了中午您没到，就是不守信用；对着儿子骂他父亲，就是不讲礼貌。;元方是一个明白事理，落落大方，性格直率，聪敏善辩，知道维护家人尊严人。;14/25;认为、认为;棋次，有文簿堆拥，元膺方秉笔阅览。;17/25;18/25;19/25;20/25;晶莹斑斓露珠；茁壮饱满庄稼；形形色色活物；园子里水井和时令蔬菜；偶然问答老人与小孩；悠然农人与老牛。;“人不像主宰”：与浩瀚大地相比，人是渺小；人伴随大地节律安睡、清醒、劳作，处于被动地位。“像是能够自由行走一株株植物”：和植物一样，依靠土地，吸收土地营养生长繁衍。里水井和时令蔬菜；偶然问答老人与小孩；悠然农人与老牛。;写作特色：一是采取比喻、拟人修辞手法；二是从色彩、姿态方面写出了事物不一样情状；作用：一是使描写对象生动、形象；二是透露出对庄稼和土地喜爱之情。;示例：有自然朴素祥和景色；人与人、人与动物、人与大地友好相处；物产丰富，人民富足；生活自在悠闲。;25/25