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习题课圆锥曲线中的综合问题

共学案40

【学习目标】

1.通过圆锥曲线方程的学习，进一步体会数形结合思想的应用．

2．能根据圆锥曲线的有关性质解决综合问题．

题型一定点问题

若涉及直线过定点的证明，则直线一定为含有参数的动直线，即直线系，对于直线系方程，可将直线方程化为f(x，y)＋λg(x，y)＝0，令f(x，y)＝0且g(x，y)＝0，求出交点坐标即为定点，例如直线的点斜式方程y－y0＝k(x－x0)对于参数k，此直线系过定点(x0，y0)．

例一已知椭圆C：x2a2+y2b2＝1(ab0)的右焦点为F(

(1)求C的方程；

(2)若A，B为C上的两个动点，A，B两点的纵坐标的乘积大于0，M(－4，0)，N(4，0)，且∠AFM＝∠BFN.证明：直线AB过定点．

巩固练习1已知抛物线C：y2＝2px(p0)，点P(x0，y0)在抛物线C上，且|PF|＝x0＋1，直线l与抛物线C相交于A，B两点(A，B均异于坐标原点)．

(1)求抛物线C的方程；

(2)若以AB为直径的圆恰好经过坐标原点，证明直线l恒过定点．

题型二定值问题

定值问题在解析几何问题中，有些问题和参数无关，这就是定值问题，解决这类问题常通过取参数和特殊值来确定“定值”是多少，或者将问题涉及的几何式转化为代数式或三角式，证明该式是恒定的．

例二如图，椭圆C：x2a2+y2b2＝1(ab0)

(1)求椭圆C的标准方程；

(2)过点M(1，0)的直线l交C于A，B两点，交直线x＝4于点P.若PA＝λAM，PB＝μBM，证明：λ＋μ为定值，

巩固练习2已知双曲线Γ：x2a2-y2b2＝1(a0，b0)经过点P(4，3)，A，B

(1)求双曲线Γ的标准方程；

(2)设过T(4，0)的直线与双曲线交于C，D两点(不与AB重合)，记直线AC，BD的斜率为k1，k2，证明：k1k

题型三最值问题

解决圆锥曲线中的最值问题首先建立目标函数，再求这个函数的最值，求函数最值的常用方法有配方法、判别式法、基本不等式法及函数的单调性等．

例三已知抛物线C：x2＝2py(p0)的焦点为F，点M为抛物线C上一点，且线段FM的中点为N(2，52)，该抛物线的焦点到准线的距离不大于

(1)求抛物线C的方程；

(2)设点A，B为抛物线上的动点，若|AB|＝6，当AB的中点到抛物线的准线距离最短时，求AB所在直线方程．

巩固练习3已知O为坐标原点，椭圆C：x2a2+y2b2＝1(ab0)的左右焦点分别为F1，F2，|F1F2|＝2，P为椭圆的上顶点，以P为圆心且过F1，

(1)求椭圆C的标准方程；

(2)已知直线l交椭圆C于M，N两点．若直线l的斜率等于1，求△OMN面积的最大值．

课堂小结

本节课你学到了哪些知识？

1．直线与抛物线的位置关系的判断．

2．抛物线中的弦长问题．

3．抛物线中的中点弦问题．