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师德师风优秀演讲稿2020

师德师风优秀演讲稿20201尊敬的各位老师：

下午好，今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。

世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一

样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么?”我将毫不

迟疑的回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，而是付出;不是等价交

换，而是自我牺牲。

有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和

我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师，是我从

小的愿望。三年前，我如愿的走进了这童话般的美丽世界，和天真的

孩子们生活在一起，一开始，我感到无比的自豪，时间久了，幼儿教

师的多元角色也曾让我动摇。有时候，幼儿教师像工艺设计师，因为

经常做教玩具、做环境创设;有时候，幼儿教师像法官，因为要给孩

子们判案;有时候，幼儿教师像医生，因为要处理孩子们的磕磕碰碰，

有时候，幼儿教师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管因为这些，我曾

想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑，看着他们从

刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们用画

笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳我慢慢体会到：幼儿教师是

一个让自己身心疲惫却又快乐的天使，因为，我和纯真的孩子在一起，

和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。

记得有这样一段经历，每次活动排队的时候，孩子们一个个争先

恐后的抢占第一，在很长一段时间里，我对孩子们的这一举动不以为

然，只觉得他们就是想带头，一天，身体弱小而又不爱言语的冰冰再

一次被挤到后排时，她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。活动结束

后，我把冰冰揽在怀里，在她耳边告诉她，不站第一也没关系，大家

都做火车箱，我们的火车才能很长很长，可她低头说了一句”老师，

我想和你牵手”当时，我的心被震动了，我慢慢地牵起她的小手，心

想，是啊!一次小小的牵手，竟能让孩子感受到被关注的快乐。

有了这些琐碎的经历，我把更多的爱，给了身边的孩子，一个微

笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱慢慢的，在心与心的交流中，在

爱的光环下，我与孩子的距离越来越近，越来越亲。对孩子有了更多

信任和关爱，他们不再那么调皮了，枯燥的工作，便也多了许多乐趣。

多少次，和孩子在一起做游戏，我感受到了快乐和欣喜;多少次，

和孩子一起念儿诗，我重温了童年的圣洁和美丽;多少次，和孩子在

一起，我忘却了烦恼，没有了忧虑。

而这无数的“多少次”，充实了我的教师生涯，也装点了我的人

生，虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有

惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄

傲、而自豪。

作为一名幼儿教师，我深感肩上责任的重大。古人云：“师者，

传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思

想文化的传播者、各种人才的培养者，更是道德的引导者，思想的启

迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了，在幼儿

园工作的两年里，有欢笑，也有泪水，在浓厚的师幼爱里，我成长了

许多，也收获了许多。我深深的感受到：爱是一片照射在冬日的阳光，

使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使

濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五光十色的种子，播撒在

幼儿心底，就能结出亿万枚饱满的果实。

一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在

孩子身上得以延续，我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们

的未来，是国家的希望，是明天的太阳。朋友们，让我们携起手来，

用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的

振兴，让我们用爱托举起明天的太阳。

师德师风优秀演讲稿20202

各位领导,各位老师:大家好!

今天我演讲的题目是《真水无香，真爱无言》。

曾经读过这样一首诗：我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群

能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，

只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春

乃至整个生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾。

这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想，带着这份激

情和梦想，我踏上了有知识，情感，理想和信念汇成的三尺讲台，成

为了一名人民教师。

教师的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。

做一名优秀的老师，不但需要知识和高于知识的智慧，需要方法和高

于方法的能力，还需要修养和高于修养的人格力