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摘要
摘要
在地化教育是通过重构教育内容、革新教育路径，将学习者的生长生活环境
与学校学习相融合的生态教育理念。数字教育资源开发是教育工作的重要组成部
分，也是实现数字教育化转型的有效途径。本文所指的在地化数字教育资源是将
学生生活圈或所处的政治、经济、社会、文化、精神、自然、生态等环境中的基
础资源，经过数字化处理，在信息化环境下运用且服务于教育教学的资源。运用
在地化数字教育资源辅助初中地理教学，不仅能促进学生对家乡发展的深入
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