高一历史岳麓版学案：知识导航大萧条与罗斯福新政.docx

学必求其心得，业必贵于专精

学必求其心得，业必贵于专精

学必求其心得，业必贵于专精

第16课大萧条与罗斯福新政

知识梳理

一、1929～1933年经济危机

1。美国经济危机爆发

（1）原因：第二次工业革命的成果得到推广应用,主要资本主义国家先后进入繁荣时期，美国尤为突出.但社会财富主要集中于少数资本家手中，整个社会的消费水平远远赶不上生产水平，使资本主义固有的供给与需求矛盾突出.证券投机盛行,也大大增加了经济的不稳定因素。

（2）爆发：1929年10月24日,美国纽约证券交易所股市崩溃，这一天被称为“黑色星期四。

（3）影响：股市暴跌后的四年内,美国经济一片萧条。

2.横扫资本主义世界

（1）危机扩展：迅速波及所有资本主义国家,影响了所有的经济部门。

（2）影响：主要资本主义国家为了摆脱困境,纷纷采取以邻为壑、转嫁危机的办法。它们提高关税，实行货币贬值，在世界经济已经连成一个整体的时代背景下，世界经济进一步陷入混乱，加深了已经非常严重的危机，国际关系也日趋紧张。

空前严重的经济危机，使得人们对资本主义制度产生了怀疑.资本主义面临着严重的政治危机，资产阶级民主制度摇摇欲坠.

二、罗斯福新政

1。主要内容：整顿财政金融，恢复银行正常的信贷活动，重建人们对银行的信心。调整工业生产，国会通过《全国工业复兴法》，力图消除生产过剩、恢复工业，政府发动“蓝鹰运动”.调节农业生产，政府采取各种措施减少耕地面积和农产品产量，收购剩余农产品以控制市场价格.实行社会救济和以工代赈，举办了许多公共工程，提供了大量的就业机会。

2.成效:美国逐渐从经济危机的阴影中走出来，社会生产力在一定程度上得到恢复。广大的中下层群众也从新政中获得一些好处。

3。意义:是在资本主义工业社会全面来临之后，传统的自由放任政策再也不能适应生产力巨大发展的时候，开辟的一条新的发展道路。其核心是用国家的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾。新政标志着资本主义进入政府大规模干预经济的时代。

三、凯恩斯主义

1。背景：1929～1933年经济危机的爆发促使人们进行反思，自由放任的经济理论开始受到人们的质疑。

2.核心内容：主张国家应当对经济生活进行干预和调节，认为1929～1933年经济危机的根本原因就在于社会对商品的需求远远低于商品的供给，而对付经济危机的办法就是扩大需求。政府必须放弃自由放任主义，干预经济和社会生活，成为“看得见的手”.

3.影响：从根本上改变了传统经济学的观念。

第二次世界大战后，凯恩斯主义取代了过去自由放任的经济理论，成为西方各国制定经济政策的主要依据，有力地推动了经济发展。但是,它并不能够消除经济危机。随着资本主义的发展,在20世纪70年代以后，西方经济逐渐陷入“滞胀状态。面对新问题，凯恩斯主义在经济学中的主流地位被其他学派所取代。

知识导学

1.学习经济危机的原因，要明确经济危机的根源是资本主义社会的基本矛盾。在资本主义经济高速发展的同时，资本家为了攫取高额利润，千方百计降低工人的工资，使广大劳动人民的收入增长水平远远赶不上经济发展水平，这就限制了社会实际消费能力的增长,造成市场的相对狭小，导致供给与消费的矛盾日益突出.

2.学习罗斯福新政,要了解它的显著特点：从整顿财政金融入手；以调整工业为核心措施；以创造就业机会作为重要突破口。总体特征是国家干预经济，实行国家垄断资本主义.

3.学习凯恩斯主义，要了解它从理论上论证了资本主义国家干预经济的必要性和重大意义，为资产阶级国家直接干预甚至参与经济活动提供了理论依据。西方有学者称，凯恩斯不仅是“战后繁荣之父”，他也是“战后滞胀病之母.

疑难突破

1。1929年爆发于美国的经济危机迅速波及整个资本主义世界的原因

剖析：第二次工业革命促使社会经济迅猛发展,各国经济联系普遍加强,世界市场最终形成。随着世界市场的形成,世界各国的经济已经密切地联系在一起。美国在资本主义世界市场中居于特殊地位，自然也有着特别的影响力。

第一次世界大战结束后,资本主义世界的金融中心逐渐由英国移到了美国，这就大大加强了美国在资本主义世界中的地位。美国是资本主义世界头号经济大国，又是最大的债权国,美国经济同其他资本主义国家和世界市场有着非常密切的联系,美国的经济状况对资本主义世界也有着极其重要的影响，所以经济危机在美国爆发后很快就波及主要资本主义国家,冲击到资本主义世界的各个角落.

2.罗斯福新政与凯恩斯主义的关系

剖析:两者都出现于20世纪30年代，一个是经济理论,一个是国家干预经济的具体实践。

凯恩斯主义与罗斯福新政的关系实际上是一种相互作用的关系，而不是一方立于另一方的基础之上。说新政的理论基础是凯恩斯主义,或说新政与凯恩斯主义无关，都是不恰当的.罗斯福新政与凯恩斯主义都是一般垄断资本主义向国家垄断资本主义转变过程中的典型产物,两者是不