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中考模拟作文世界赠予我的”写作指导及范文展示
模拟考题
2025年春晚,王菲演唱的歌曲世界赠予我的》充满哲思与温情,歌词节选如
下:
世界赠予我虫鸣,也赠予我雷霆,赠我弯弯一枚月,也赠予我晚星。赠我一场病,
又慢慢痊愈摇风铃;赠我一场梦,又渐渐填满真感情。
这段歌词展现了生活的多样性与复杂性:世界既赠予我们美好与温暖,也赠予我
们困难与挑战;既有顺境中的欢愉,也有逆境中的成长。这些经历共同构成了我们的
人生,让我们学会珍惜、坚强与感恩。
请根据歌词内容,结合自己的生活经历或感悟,自拟题目,写一篇作文。请你以
〃世界赠予我的〃为题,表达你对生活、成长、世界的理解与思考。文体不限(诗歌
除外),不少于600字。
文题解读
文题中的世界〃是一个非常宏大的概念,既可以指自然世界,也可以指社会世
界,还可以是内心世界。它为写作提供了广阔的素材来源,让作者可以从多个角度去
挖掘和思考。赠予〃这个词带有很强的情感色彩,意味着世界主动给予我〃,是
一种无私的奉献,体现了世界对我〃的关怀和馈赠。〃赠予〃既可以是物质的,也
可以是精神的,比如美好、温暖、困难、挑战等。“我〃明确了写作的主体是我〃,
要求从第一人称的视角来叙述和表达,强调了主观感受和体验。
立意上,可以从生活的多样性与复杂性角度写世界既赠予我们美好与温暖,也赠
予我们困难与挑战,可以写生活中的顺境与逆境。也可以从成长与蜕变的角度写从世
界赠予的经历中学会坚强、感恩与珍惜,可以写自己的成长故事。亦可以从自然与生
命的哲思的角度写自己从自然界的现象中领悟生命的规律与意义,比如花开花落、四
季更替。还可以从感恩与回馈的角度写对世界赠予的一切心怀感恩,并思考如何回馈
社会、帮助他人。
选材上,可以写自然世界赠予“我〃的自然美景,如在一次旅行中,我被壮丽的
山河所震撼,感受到了大自然的神奇和伟大;也可以是四季的更替,让我领略到生命
的轮回和变化。可以写社会世界赠予“我〃的温暖的人际关系,如在困难时得到他人
的帮助,让我感受到人间的真情;也可以是社会的进步和发展,让我看到了人类的智
慧和力量。可以写内心世界赠予“我〃的梦想和希望,让我有了追求的目标和动力;
也可以是挫折和磨难,让我学会了坚强和成长。
总之,本次习作具有很大的开放性,可以从多个角度去构思和写作,关键是要抓
住〃世界〃〃赠予〃我〃这三个关键词,通过具体的素材和生动的描写,表达出我〃
对世界赠予之物的感悟和思考,升华文章的主题。
佳作展示
世界赠与我的
世界如同一片浩瀚的海洋,时而风平浪静,时而波涛汹涌。它赠予我们美好与温
暖,也赠予我们困难与挑战。这些经历交织在一起,构成了我们的人生,教会我们珍
惜、坚强与感恩。
明眸窥景
世界赠予我一双眼睛,让我得以窥见自然的壮丽与生命的律动。每当我抬眸,眼
前便是一幅幅动人的画卷:初春的细雨如丝如针,轻轻洒落,唤醒大地的生机;夏日
的海浪层层叠叠,波光粼粼,仿佛无数碎金洒在水面;秋日的远山连绵起伏,与湛蓝
的天空相接,勾勒出一幅宁静的山水画;冬日的雪花纷纷扬扬,为大地披上银装,纯
净而美好。这双眼睛,让我看见世界的美,也让我感受到生命的律动。记得有一次,
我站在山顶,俯瞰脚下的云海,心中涌起一种难以言喻的震撼。那一刻,我明白了,
世界赠予我的不仅是风景,更是一种心灵的触动,让我学会用眼睛去发现生活中的美
好。
耳畔听音
世界赠予我一双耳朵,让我得以倾听自然的声音与人间的温情。清晨,鸟儿的喟
啾声唤醒了沉睡的大地;午后,风铃在微风中轻轻摇曳,发出清脆的声响;夜晚,笔
尖划过草稿纸的沙沙声,伴随着我度过无数个挑灯夜读的时光。然而,世界赠予我的
声音并非总是悦耳。有一次,我因粗心大意犯了错,老师的批评声如黄钟大吕,在我
耳畔回响。那一刻,我感到羞愧难当,但也正是这些严厉的声音,让我学会了反思与
成长。世界赠予我双耳,让我听见了不同的声音,也让我明白了生活的复杂与多样。
纤抚物
世界赠予我一双手,让我得以触摸生活的温度,感受万物的姿态。春天,
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