二年级上册数学同步练习6.3 9的乘法口诀_人教新课标.docVIP

二年级上册数学同步练习6.39的乘法口诀_人教新课标

二年级上册数学同步练习6.39的乘法口诀_人教新课标

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新人教版数学二年级上册第六章６、39得乘法口诀课时练习

一、选择题

1、计算4×9,选用得乘法口诀是（）。

A、四九三十六B、四七三十六C、四八三十六

答案：A

分析：根据题意运用口诀。

故选：A

2、9+9＋9+9+7＋２+1写成综合算式是（）

A、９×４B、9×５C、9×５+1

答案：C

分析:根据算式了解把同数连加改成乘法。

故选:Ｃ

3、一斤桃子4元钱，买9斤桃子多少钱,比较简单得算法是用(）

A、加法B、乘法Ｃ、减法

答案:Ｂ

分析:根据题意列出算式判定算法。

故选:Ｂ

4、６得９倍是多少？列式是(）

A、６×9B、6+9Ｃ、6+６

答案:Ａ

分析：根据条件求倍数关系用乘法列式解答。

故选:A

5、一个乘数是５，另一个乘数是９,积是（）

A、6Ｂ、４５Ｃ、54

答案：Ｂ

分析：了解乘法和积得关系列乘法算式。

故选：B

6、9＋9+9＋9写成乘法算式是（）

Ａ、4+９B、９×4Ｃ、9+４

答案:B

分析：根据同数连加和乘法得关系将其改写成乘法算式。

故选：B

7、2×２○２+2，○里应填()

A、Ｂ、=C、

答案：B

分析:运用所学得知识计算，再比较大小。

故选:Ｂ

8、6（)9＝５4,

A、÷B、+C、×

答案：C

分析：根据数据和9得口诀判定运算符号。

故选:C

９、（)×６=４2,

Ａ、8B、７C、5

答案：Ｂ

分析:根据口诀和算式填空。

故选:B

10、根据“八九七十二”可以写出得算式是(）

A、8×9B、9+8C、9-8

答案：A

根据口诀写出算式

故选:A

11、2乘7得14,再加7得（)

A、21Ｂ、2０C、19

答案：A

分析：根据题意和口诀三七二十一。

故选：A

1２、五一劳动节,小华送妈妈两束花，每束９朵,共（)

Ａ、18朵B、4朵C、1１朵

答案：A

分析:根据题意列式,根据9得口诀计算。

故选：A

1３、明明今年７岁了,妈妈得年龄比明明得4倍多一些，妈妈今年（)岁。

A、30B、４0C、20

答案:A

分析:根据题意列式和选择最佳答案。

故选：Ａ

1４、有得地方把81句乘法口诀,叫()

A、小九九B、大九九

答案：A

分析:根据题意选择。

故选:Ａ

15、?积是15得算式是（）

A、１０+５＝15B、35-20=1５Ｃ、３×5＝15

答案:C

分析:根据题意分析选项。再进行选择。

故选：C

二、填空题

１6、９得3倍是(），9是3得（）倍。

答案：27|3

分析：根据口诀进行填空。

1７、把口诀填完整

九九()

答案:八十一

分析：根据口诀填空。

１8、五九()。

答案：四十五

分析:根据口诀填空。

１9、求几个()得和,用乘法计算比较简便。

答案:相同得数

分析:根据题意填空。

２0、根据口诀“二六十二”可以写出乘法算式（)或（)。

答案:26＝12|62=1２

分析：根据题意列出算式。

三、解答题

２1、8与9得积是多少?

答案：７2

分析：8与9得积是多少是用乘法列式,用9口诀进行计算。

２２、小松鼠摘松果,每个筐里放了５个松果,一共放了9筐,小松鼠一共摘了多少个松果？

答案：小松鼠一共摘了45筐松果

答：小松鼠一共摘了45筐松果

分析：小松鼠摘松果，每个筐里放了5个松果，一共放了９筐有用乘法列式,用9得口诀进行计算。

23、同学们在操场上跳绳，每３个人一组，分成了９组，一共有多少人在跳绳?

答案:一共27人在跳绳

答：一共27人在跳绳。

分析：每3个人一组，分成了9组是条件,求一共有多少人,用乘法列式，用9得口诀进行解答。

24、小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,9辆车可以坐几个人?

答案：9辆车可以坐18