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重庆电力高等专科校园文化建设情况调研报告.pdf

重庆电力高等专科校园文化建设情况调研报告.pdf

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重庆电力高等专科校园文化建设情况调研报告

重庆电力高等专科学校电力系电气XXXXX班XXXX

摘要:校园是我们学习生活的地方,是我们成长的摇篮,也是实现我们理想,

放飞梦想的地方!对于我们每一位学生来说,良好的校园文化环境给我们

带来的是温馨、舒适的学习和生活状态。校园文化作为一种文化形态,它

所包含的内容是十分广泛的,它通过丰富多彩的内容和各种各样的形式对

我们的价值观念、道德情操、思想内涵和行为模式的形成和发展起着较深

的影响。为了丰富我们大学生的学习和课余生活,学校努力创建文化氛围。

从入学到现在组织了军训体验、书画大赛、校园才艺秀、迎新晚会等一系

列文化娱乐活动。

关键词:军训书画大赛晚会才艺秀多彩校园文化

校园文化是大学生活中的主旋律,建设的好坏直接关系到学生的生活和学

习。校园文化从根本上来说是在各种因素的合力下促成的人文氛围与人文环境。

校园文化从各个方面反映了学校的建设状况。建设积极、健康、活跃、严肃、认

真的校园文化也是大学实施素质教育的要求。大学校园文化建设,对丰富学生的

精神文化生活,培养其高尚的的道德品质,提高其综合素质是极为重要的。大学

校园文化建设,不但能发展学生的智力,扩大视野,个人特长得以发展,补充课

堂教学的不足,还能促进在校学生的身心健康,提高综合素质。

建设和谐、高尚的校园文化还是建设和谐社会的重要组成部分。文化是无所

不在的,校园文化也是如此,它存在于全校师生的全部行为以及人与人的人际关

系当中。校园文化也可以分为物质文化、行为文化、观念文化、制度文化等等。

所以说校园我文化建设是一个系统的工程。

那么,什么是校园文化呢?

在我看来,校园文化是一种精神氛围,大学三年,同学们为了使自己过的充

实,想尽各种办法来利用自己的课余时间,以免使生活无聊。根据自己的调查显

示,有50%的同学在业余时间“去图书馆或在其他地方自习”,有19%的同学“参

加校内的各种科技文艺活动”,6%的同学做兼职,5%的同学参加驾车、计算各类

办公软件等业余技能的校外培训,总之大部分同学的业余时间安排还是比较合理

的,读书和学习是他们最主要的活动,但科技文艺活动方面参与度较低。另为仍

有20%的同学在业余时间“无所事事,经常在寝室”。他们的业余时间没有得到

合理的利用,这应当引起我们的注意,其中的原因还需要作进一步的调查来揭示。

以下是自己这次调查的成果:

校园文化建设中的良好开端军训

10月25日2011级大学生军训汇报表演在我校足球场隆重举行。整齐的方

队、生气勃发的军体拳、变化多姿的手语操方队无一不展示这次军训的成果。此

次军训,除了学习初级军官和士兵必须掌握的基本知识和基本技能以外,而且让

我们克服了娇生惯养、害怕吃苦、作风散漫、意志薄弱、缺乏集体观念和纪律性

差等缺点;培养了我们的爱国主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成顽强

勇敢、坚韧不拔、吃苦耐劳、不怕困难的革命英雄主义品德,弘扬团结友爱、互

相帮助的集体主义精神,锻炼意志、增强体质。同时,以军训来当作我们大学生

活的第一步,体现出了电专大学文化生活有着自己的规律和特点,并且让我们被

培养出了许多大学生活的良好习惯,为大学校园文化的建设打下了良好的奠基。

校园文化建设中的主导校园学生社团。

我校广泛开展

学生“三自”活动,

组织机构完善,成效

显著。校团委下设团

总支、宣传部、组织

部、《电专青年》报

社、下广播站五个部

门。与校团委并行的

校学生会下设学习、

文娱、体育、生活、

自律、实践、社团、

学生会办公室等8个

部门,各部门每期制

定出工作计划。其中

校社团部下设计算

机、英语、电子、辩

论、集邮、摄影、音

乐、书画、棋牌等十

余个学生社团组织、协会,寓教于乐,提高自身素质,服务全校同学。

2010年11月18日,我校第五届学生体育健身节开幕式暨2010级新生广播

体操比赛在足球场隆重举行。副校长张维理致开幕词,学生工作部、体育工作部

和各教学系等部门负责人及相关老师出席了活动。此次活动是学校为全面贯彻落

实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,增强我

校学生体质,促进“健康校园”建设,丰富同学们的校园文化生活而举行的。开

幕式上,学校2010级通过初赛选出的18个班级参加了广播操比赛。经过激烈角

逐,电气1011班和工程1011班获得一等奖,电气1014、电力1012、继保1013、

输电1014获得二等奖、旅游1041、集控1

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