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2024届广西北海市高考生物押题试卷

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是（）

A．解离选用的试剂是10%的盐酸，解离是否完成的标准是根尖细胞是否已经分散开了

B．选择2?3mm的洋葱根尖作为实验材料，是因为该区域多数细胞处于分裂期

C．漂洗是为了洗去未吸附的碱性染料

D．若改用其他细胞作为实验材料，视野中分裂期细胞的比例可能会增多

2．下表各选项中，符合“M-定能推理得出N结论”的是（）

选项

M

N

A

花药离体培养

植株体细胞内只含有一个染色体组

B

马和驴可以交配并繁殖后代

马和驴之间不存在生殖隔离

C

人体发生缩手反射时

存在电信号和化学信号的转化

D

孟德尔假说“形成配子时，成对的遗传因子彼此分离”

F2中出现3：1的性状分离比

A．A B．B C．C D．D

3．下列实验操作正确的是（）

A．在LB固体培养基中加入尿素用以分离产脲酶的微生物

B．接种环蘸取菌种在固体培养基上进行分离可用于计数

C．制作葡萄酒时将葡萄汁装满发酵瓶以保证无氧的发酵环境

D．制作泡菜时坛口用水封好，可防止外界空气进入

4．某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为55%、30%和15%，假设该种群之后是一个遗传平衡群体，则以下分析错误的是（）

A．该种群的子一代中Aa的基因型频率为42%

B．该种群的子二代中A、a的基因频率不会发生改变，aa的基因型频率会发生改变

C．该种群中基因型频率等于基因频率的一半

D．若该种群A、a控制的显性和隐性性状个体数目相等，则说明该显隐性基因频率不等

5．某些土壤细菌可将尿素分解成CO2和NH3，供植物吸收和利用。下列关于土壤中分解尿素的细菌分离和计数的相关叙述，正确的是（）

A．分解尿素的细菌是以尿素的分解产物CO2作为碳源的

B．倒平板时应将打开的培养皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上

C．培养基中KH2PO4等的作用之一是作为缓冲剂保持pH稳定

D．若实验组菌落平均数为37个/平板，空白对照平板上有3个菌落，则本组菌落数的平均值为34个/平板

6．下列关于人口与环境的叙述，正确的是（）

A．人口应在低出生率和低死亡率的基础上保持平衡

B．酸雨是指由碳和硫的氧化物引起pH低于7的降水

C．温室效应使全球气候变暖，可增大人类的宜居区域

D．地球升温的主要原因是臭氧层使地球的俘获热增加

7．关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是（）

A．RNA参与形成的细胞器只游离分布在细胞质中，不会出现在其他细胞器上

B．生物膜上分布着与物质运输、降低活化能，识别化学信号等有关的物质

C．溶酶体能分解衰老损伤的细胞器，但因其膜的存在能防止水解酶破坏其他结构

D．葡萄糖可在细胞质基质氧化分解，其能量可转化成热能和ATP中的化学能

8．（10分）下列与细胞有关的叙述，错误的是（）

A．活细胞能产生激素等具有催化作用的有机物

B．高等植物细胞间的胞间连丝具有物质运输的作用

C．浆细胞中内质网膜形成的囊泡可与高尔基体膜融合

D．丙酮酸转化成乳酸的过程发生在细胞质基质

二、非选择题

9．（10分）为了改善马铃薯的品质，增加其蛋白质含量，使做出的马铃薯粉条更加有嚼劲。某科研小组将某种蛋白基因成功导人马铃薯细胞，得到了转基因植株。请回答下列问题：

（1）将目的基因导人马铃薯细胞，经常采用农杆菌转化法。操作时，需要先将目的基因插入到________，通过转化作用，最终将目的基因插入到马铃薯细胞中染色体的DNA上。

（2）科研小组欲将转基因马铃薯细胞进一步培养成幼苗。如上图所示，需将细胞接种到诱导培养基上，通过_______________过程形成结构1，再转接到培养基2即_______________培养基上培养一段时间，就可以诱导出试管苗。在这一过程中使用的固体培养基是由无机营养成分、有机营养成分、_______________四部分组成。

（3）科研小组若要将转基因马铃薯细胞与番茄细胞杂交，需要首先用酶解法去掉细胞壁。去掉细胞壁的原因是_______________。杂交过程的另一个关键环节是原生质体间的融合，所需人工诱导的方法分为两大类，其中物理法包括_______________。但最终没能如愿培养出如图C所示的结果，分析其原因可能是______________