青年教师师德师风演讲稿(4篇) .pdf

最新小学老师师德师风演讲稿青年老师师德师

风演讲稿(4篇)

小学老师师德师风演讲稿青年老师师德师风演讲稿篇一

你们好！你们知道世界上最美丽的事业是什么吗？最美丽

的事业是我们的幼教事业。幼教事业是花的事业，是果的事

业，我愿做一片绿叶把自己的一生奉献给幼教——这美丽的事

业。

小时侯，我曾有过很多很多的梦，想当军人、想当音乐

家、相想当老师。

在我心目中，我崇拜军人，那飒飒英姿，矫健而豪迈的气

魄多么威武多么神气。我羡慕音乐家，音乐能唤起人们积极向

上的情感，激发对美的追求与向往。我敬仰老师，因为老师是

人类灵魂的工程师，他们给人以智慧与力量，引导人们走向知

识的海洋。

中学毕业时，我考取了幼儿师范学院，刚从有幼师毕业的

我充满梦想，满怀激情的跨进了幼儿院，迎接我的是一双双发

亮的眼睛。我微笑着走进孩子门的中间，带着他们唱歌、跳

舞、讲故事，成了一个快乐的“孩子王”。我把全部的精力和

心血都注于这份美丽的事业，看着孩子门蹦蹦跳跳的活泼身

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影，听着他们银铃般的笑声。我完全望了自己，不知不觉的容

入到那纯真无暇的世界。在孩子们的中间我感到了愉悦感到了

幸福，心中充满了阳光充满了希望，觉得一切都是那么的美

妙。

然而，我毕竟太年轻、太幼稚了，外面世界的风风雨雨使

我觉得自己选错了专业，情绪开场低落，热情开场消失。

此时，恰逢老师节，我收到了孩子精心制作的贺卡，从这

些精巧的贺卡中，我仿佛看到了孩子们天真的眼神，领会到了

孩子们真心的期盼。我终于明白了，我终于明白了为什么那些

年进花甲的老人，本来可以在家享受天伦之乐，可是，他们却

放弃了这些清闲的日子，继续为幼教事业奔波、劳碌，他们的

心是如此的年轻如此的富有激情。想想自己这么年轻就失去了

对工作的激情。想到这里，我摆脱了犹豫、找回了自信，重染

了热情。

这两年的时间里，我深深的体会到当老师的快乐。其中有

一件小事，拉进了我和孩子的间隔，使我觉得应该在这片纯

真的土地上辛勤耕耘，将我心中的爱播撒在孩子们的心中。一

天中午，我给孩子们梳完辫子，正准备走，恰巧头上的皮筋断

开了，头发像瀑布一样飘下来。我正准备拿起梳子梳理一下，

一群孩子拥过来说：“张老师，你每天给我梳头很辛苦的，今

天让我们给你梳吧！”我生怕孩子们把我的头发弄脏、弄乱，

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可是想想难得孩子们这么有心又这么亲近我。于是，我就平心

静气任由他们摆布我的头发。孩子们竟然边给我梳头边说：

“张老师，我给你梳高辫子”。另一些孩子说：“张老师，我

给你梳低辫子”。孩子们叫着笑着一双双小手再我头上抚摸

着，这是在给我梳辫子吗？“不！”这是孩子的心已经和我的

心结合在一起了，当时的我感到多么的幸福、多么的欢乐。我

完全沉浸在孩子们的欢乐、幸福之中。一个孩子悄悄的对着我

的耳朵说：“张老师，你真好下次我还给你梳头。听了孩子们

的话我的心能不热呼呼的吗？此时此刻，我深深的体验到当老

师的快乐。

这两年的时间，是我从事美丽事业的开场，是我实现人生

价值的最初一步，我越来越感到幼教事业是非常美丽的，而这

美丽，是我和孩子们在心灵交融中体验到的。

花的事业是美丽的，果的事业也是美丽的，假设，没有绿

叶的衬托。还会这么美丽吗？我愿做一片绿叶，把自己的一

生，奉献给最美丽的花朵——孩子们。

谢谢大家！

小学老师师德师风演讲稿青年老师师德师风演讲稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好。

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我演讲的题目是《伟大的职业》。

老师是人类灵魂的工程师。老师--用笔耕耘、用语言播

种、用汗水浇灌、用心血滋润。这就是人民老师崇高的劳动！

当我第一次以老师的身份踏进小学时，我的心情是多么冲动，

多么地自豪。我知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自

己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的

是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。可是俗话说得好：醉

前方知酒味浓，白发始觉学问迟。有人说，从来没有哪一个职

业像老师一样付出如此的多。是啊，他们只求付出不求回报。

说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良

心，我