广东省阳春市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库附答案.docxVIP

广东省阳春市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、20世纪以来，人类对弦的认识，发生了质的变革。弦就是振动，振动就会产生波，说明波构成了丰富多彩的大千世界，这为重新认识“美”提供了思想基础和技术方法。研究表明，自然美与物质的波长（或者频率）存在着深刻的内在联系，物体固有的频率与人自身的频率存在耦合关系，“美”是由不同类型波谱的频率与人的相互作用而产生的。

A.对同一个人的美丑认识不同，因审美主体的频率不同所致

B.阳光、鲜花一定时间内大致不变，因为振动频率没有变化

C.距离产生美，是因为审美主客体在一定的频率范围内共振

D.见义勇为行为得到社会认可，因为审美主体振动频率一致

【答案】：D

2、（)对于U.K相当于美国对于（）

A.德国--P.R.C

B.中国--G

C.联合国--U.K

D.英国--U.S.A

【答案】：D

3、某报在一篇新闻报道中披露了未成年人甲是乙的私生子，致使甲备受同学的嘲讽和奚落，甲因精神痛苦，自残左手无名指，从而给甲的学习和生活造成重大影响。按照我国现行法律规定，对该报的行为应认定为（）。

A.如实报道，不构成侵权

B.侵害了甲的名誉权

C.侵害了甲的姓名权

D.侵害了甲的身体权

【答案】：B

4、下列各句中打括号的成语使用不恰当的一句是（）。

A.德才兼备固然好，可这种人才不多，大多数人是（瑕瑜互见），各有所长。

B.程维高之流利欲熏心，财迷心窍，终于（自食其果），受到法律的严惩

C.环境污染造成的严惩社会问题正（深入人心），成为政府十分关注的问题

D.环境污染日趋严重，人类这种(作茧自缚)的行为如不停止，将自毁生存空间

【答案】：C

5、以保护本国利益为出发点，主张不论犯罪人属于哪国，也不论犯罪地点在国内、国外，只要侵害了本国国家和公民的利益，都适用本国刑法。这种原则称（）。

A.属地原则

B.属人原则

C.保护原则

D.普遍原则

【答案】：C

6、根据我国现行宪法规定，下列自然资源中只能为国家所有的是（）。

A.森林

B.草原

C.水流

D.荒地

【答案】：C

7、下列句子中，没有歧义的是（）

A.“有偿新闻”应当受到批评，这是极其错误的

B.民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度，是国家软实力的重要体现

C.李教授接到遗传学会秘书组来信，信上说：“只要你单位同意，报销食宿费和路费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决”

D.村支部书记看见新来的下派干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来

【答案】：B

8、事实上任何一个不可避免的灾害原本就是社会人口因素与生态系统中潜在的破坏性因素相结合的产物。就舟曲泥石流而言，人类活动的____和社会管理的____显然是灾害的要素之一,但在地质专家们看来，这些原因还远不足以将舟曲之灾____为人祸之故。依次填入划线部分最恰当的一项是（）。

A.加速疏忽断言

B.破坏漏洞归咎

C.频繁忽略断定

D.加剧疏漏妄定

【答案】：D

9、（一)自然界中存在着许许多多我们往往用肉眼察觉不到的物质循环和能量流动，把生物群落（动物、植物、微生物）同其生存的非生命环境（大气、水、土壤)，以及生物群落内部的不同种群连结到一起，形成一个相互联系、相互作用、相互制约的系统，这就是人们常说的生态系统。别以为生态系统只有一个或一种，生态系统具有不同的类型和等级。大到整个生物圈，小到一滴水，都可以看成是一个生态系统。环境不同，生物有别，生态系统也不一样。海洋环境和海洋里的生物组成了海洋生态系统，森林环境和森林里的生物组成了森林生态系统。此外还有池塘、湖泊、河流、沼泽、草原、沙漠、髙山、盆地乃至农田、城市，等等，都可以构成类型各异、大小层次不等的生态系统。各种生态系统都有自己特殊的结构和功能。任何一个生态系统都不是“死”的，而是“活”的，物质和能量在不断地输入、输出，结构和功能在随着时间的推移而逐渐改变。但是，一个生态系统发展到一定阶段，它的物质和能量的输入、输出又是基本相等，结构和功能又是相对稳定的。

A.什么是生态平衡

B.什么是生态系统

C.生命繁殖的速度

D.环境保护任重道远

【答案】：A

10、明天就是选举日了，以下公民中不具有选举权的是（）

A.张某刚过完17岁生日

B.黄某被判劳动教养3年执行中

C.王某被查出患有精神病

D.陈某被拘留15天执行中

【答案】：A

11、设有编号为1，2，3，……，10的10张背面向上的纸牌，现有10名游戏者，第1名游戏者将所有编号是1的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，接着第2名游戏者将所有编号是2的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，……，第n名（n