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人教版六年级上册语文第六单元备课与教学设计

目录

一、单元整体备课概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）单元教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

教材内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

教材重点难点解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

教材知识体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（二）学生学情分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

学生已有知识基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

学生学习能力及习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

学生兴趣点及需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（三）教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

单元教学总目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

分课时教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（四）教学方法与策略选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

读写结合的教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

情境教学法的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

任务型教学法的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

二、课文备课详细设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（一）课文阅读与理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

课文朗读与品味．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

关键词句解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

课文主旨思想挖掘．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（二）课文拓展与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

相关课文的链接阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

课外诗词积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

现实生活中的应用实例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（三）课文教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

读后感交流活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

课文主题演讲比赛．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

课文情境模拟表演．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

三、习作备课详细设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（一）习作题目与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

题目创新性与趣味性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

写作要求明确性与层次性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（二）习作指导与讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

写作技巧点拨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

优秀作文赏析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

习作中常见错误及纠正方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（三）习作练习与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

基础练习题设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

拓展练习题设计．．．．