江西农业大学南昌商学院教学岗人员招聘笔试真题2024.docxVIP

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2024年江西农业大学南昌商学院教学岗人员招聘考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。

A.为学生服务理念

B.管理为主，教育为辅

C.教育为主,管理为辅

D.学生自主发展

【答案】：A

2.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）

A.强健体魄，热爱生活

B.明礼修身，团结友爱

C.遵纪守法，弘扬正气

D.热爱祖国,服务人民

【答案】：A

3.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。

A.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的

B.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的

C.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的

D.来自学校偶发性侵害造成的

【答案】：A

4.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是（）。

A.教育行政部门、政府有关部门依法行政

B.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利

C.促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立健全对学校的监督与评估机制

D.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制

【答案】：A

5.下列属于行政处分的是（）。

A.拘留

B.罚款

C.取消资格

D.降职

【答案】：D

6.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。

A.师范

B.师资

C.师德

D.督导

【答案】：C

7.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于（）。

A.集权与分权结合型

B.地方分权型

C.中央集权型

D.自由型

【答案】：C

8.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。

A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小

B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命

C.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸

D.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现

【答案】：A

9.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）

A.教学监控能力

B.教学反思

C.教育机智

D.教学效能感

【答案】：C

10.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。

A.学科方向

B.学科规训

C.学科特性

D.学科信仰

【答案】：B

11.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误的是（）。

A.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容

B.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法

C.讲授法是一种古老的教学方法

D.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法

【答案】：D

12.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证明了这一点。。

A.佩奇

B.切拨曼

C.费德

D.塞利格曼

【答案】：A

13.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效

A.组织管理能力

B.教学能力

C.沟通能力

D.研究能力

【答案】：A

14.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）

A.交往对象、交往渠道、交往地点

B.交往地点、交往渠道、交往方式

C.交往对象、交往地点、交往方式

D.交往对象、交往渠道、交往方式

【答案】：D

15.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。

A.文化功能

B.政治功能

C.经济功能

D.个体功能

【答案】：C

16.在团体心理辅导的团体发展过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是（）

A.初创阶段

B.结束阶段

C.工作阶段

D.过渡阶段

【答案】：D

17.教育从本质上来说，是通过（）来构成的。

A.师生关系

B.情感关系

C.教学关系

D.伦理关系

【答案】：A

18.（）是集体成员知识水平、道德水平、价值观、信仰、兴趣、需要和期望的反映。

A.集体舆论

B.集体目标

C.集体凝聚力

D.集体规范

【答案】